[통계학] 2008학년도 대학 입학 제도 개선안에 대한 고등학교 1학년 학생들의 반응 비교

제도의 기본 방향1969년 중학교 무시험 진학정책으로 증대한 중학생들의 고교 입시 과열 경쟁으로 고등학교 입시제도 개혁의 필요성이 강력하게 제기됨에 따라, 문교부(현 교육과학기술부)는 1972년 12월 8일 입시제도연구협의회를 구성하고 개혁안을 마련하였다. 제시된 개혁안을 구체화한 문교부(현 교육과학기술부)는 1973년 2월 28일 인문계 고등학교는 학군제, 과정별 지원, 추첨 배정으로 선발한다는 고교 입시제도 개선안을 발표하고, 3월 13일 계

대한 입장① 찬성입장* 고교 간 학력 격차 심하다 대부분의 지역은 거의 고교 평준화가 실시되고 있지만 여전히 비평준화 실시 지역이 존재하고 있으니 이 지역사이의 교육열 수준이나 학력 차는 엄연히 존재한다. 그리고 평준화 지역이라고 해도 학교의 환경이나 학생들의 생활수준을 바탕으로 하여 소위 말하는 강남 8학군과 특목고는 다른 고등학교의 학력과 크게 비교가 된다. * 교육경쟁력 위해 필요한 제도다 문화일보가 경제전문가 100명을 대

방통대 전학과 4학년 한국사회 문제 B형 최근 우리나라에서는 사교육을 완화하고 고등학교 교육을 정상화하기 위해 대학입시에서 입학사정관제를 도입한 바 있다. 입학사정관제의 장단점에 대해 분석하고 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향에 대해 논해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대학입시의 개념과 역사1) 대학입시제도2) 대학입시제도의 역사2. 대학입시 입학사정관제도1) 입학사정관제도의 개념2) 입학사정관제도 도입배

2008 大入 지금부터-논술, 구술면접 등 대학별 고사 대비책2008학년도 입시에서도 수시와 정시라는 기본 모집틀은 지금처럼 유지될 것이다. 현행 입시제도에서 수시는 논술이나 심층면접 비율이 높지만 정시는 그다지 높지 않다. 그러나 2008학년도에는 수시든 정시든 논술고사와 심층면접과 같은 대학별 고사의 반영 비중은 훨씬 높아질 것이다. 평소 여러 분야에 걸쳐 독서를 많이 하는 것이 근본적인 해결책이다. 중학교 때부터 체계적인 독서 프로그램

고등학교에서의 외재적 ․ 내재적 동기 유발 사례 ※ 대학교에서의 내재적 동기 사례 3) 성취동기※ 학업성취도에 따른 과제의 난이도 선택 설문조사기사자료-1 상대평가제도 실시기사자료-2 상대평가제도로 인해 학생들이 겪는 심리적 부담감과 스트레스4. 귀인이론※학업성적과 귀인의 상관관계에 대한 설문조사5. 학습동기를 증진시키는 방법기사자료-3 칭찬의 효과 및 중요성※ 별첨 ① 학습동기화 전략에 관한 인터뷰 내용 ② 기사자