교과 서마 시 Marcy책 느낀 점

책뿐만 아니라 삶의 이야기로도 일컬어질 수 있습니다. 이것을 알게 되자 시대와 공간을 가리지 않고 존재했던 문학, 특히 국문학에 대하여 더 자세히 공부하고 싶다는 생각이 들었습니다.서강대학교 국어국문학과에 진학하면 서강대학교가 가지고 있는 학생설계전공제도를 통해 사회학과와 연계시켜 ‘사회문학’과 같은 문학과 사회의 관계성을 다루는 새로운 공부를 하고 싶습니다. 문학 소재의 변화를 알기 위해서 통시적인 사회적 쟁점의 변화

시킨다. 그래서 같은 책을 읽어도 얻은 소득은 그 사람이 가지고 있는 배경 지식과 흥미, 관심에 따라 사뭇 달라진다고 할 수 있다. 2.현행 7차 개정 국어 교과서에서의 독후 활동 분석국어과 교육과정 개정의 특징은 교과서 지문의 양적 증가와 언어 환경 변화에 맞춰 다양한 매체를 활용한 글이 수록되었다는 것이다. 이처럼 길어진 교과서 지문과 매체와 결합된 글들을 효과적으로 학습하기 위해서는 넓은 배경지식과 글을 읽고 요점을 정리하는 능력

느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).저희 반에서는 학급 문고가 있는데 이 책들을 열심히 탐독했습니다. 그러나 이렇게 좋은 도서를 관리할 사서가 없었습니다. 그래서 제가 그 역할을 자처하고 나서서 도서의 입 출입 상황을 꼼꼼하게 기록하면서 관리를 철저하게 했습니다. 그러나 어떤 급우는 책을 빌려 간 후 한 달이 되도록 반납을 하지 않았고, 대출되었던 책 중에는 파손상태가 심각한 책들도 꽤 있었습니다. 그래서 학급회의를 열어

점이 많다. 아이들이 배우고 외우는 시는 그저 가볍거나, 교훈적인 내용을 앞세워 쓴 시가 대부분이며 이미 개념화된 의성어나 의태어를 찾는다며 되풀이해서 가르친다. 아이들은 교과서 시를 읽으며 진정으로 재미있어하거나 마음을 열고 사랑하지 못한다. 이런 상황을 안타까워하며 강승숙 선생님은 아침마다 ‘시 맛보기’를 시작한다. 아침자습시간에 동시 한 편을 칠판에 쓴 뒤 따라 쓰고 읽게 하고 느낀 점을 공책에 적게 했다. 그리고 서로 느낀

점들을 살펴봅시다. 여러분이 알고 있는 우리나라와 외 국의 다른 문화는 무엇이 있나요?- 우리나라 사람은 쌀밥을 먹지만 미국사람들 은 빵을 먹습니다.- 우리나라는 방에서 신발을 벗지만 외국 사람 들은 방에서도 신발을 신습니다.․ 우리나라에서 외국의 문화를 본 적 있나요? 다 문화 사회로 변해 가고 있음을 느낀 적 있으면 발표해봅시다.- 거리와 이웃에 외국 사람이 많이 보입니다.- 다양한 외국 음식을 먹을 수 있는 가게들이 늘어나고 있습