[기업교육] IBM IT 교육 프로젝트(영문)

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목차
-COMPETENCIES
-PERSONAL INFORMATION
-CAREER INTERESTS
-EDUCATION
-COURSES TAKEN (undergraduate level)
-CERTIFICATE
-PUBLICATION/PORTFOLIOS
-VOLUNTEER COMMUNITY SERVICE
-HONOR and AWARD
-WORK EXPERIENCE
-POSITION ANALYSIS
본문내용
o Extra-c Activities
 2007 Fall Software Workshop
- Take the Premiere course (by the Department of Educational Technology) (Hana-Kim)
 2009. 05.15 ‘Korean Society for Learning and Performance (KSLP)’ Activities (Hana-Kim)
 2010.01. Completed the 1st HRD School for University Students, KPC (Jihyun-Son)
 2010 Summer Work Camp : ‘International Work camp in Italy’ (Hyeyoon-Lee)

VOLUNTEER COMMUNITY SERVICE

o 2008/03/01-2008/06/01 Seoul Sung-dong mechanical high school
-Mentoring for high school students (Yejin-Lee)
o 2008 Fall-Winter IT Educational volunteer (by SK Telecom ‘SUNNY’ Volunteer Project) (Hana-Kim)
o 2009/02/20-2009/03/31 Hospital Volunteer
-Educating English to young patients (Yejin-Lee)
o 2009.09 KPC IT Training Program Volunteer
-Volunteered in APEC Women IT Training program, KPC (Jihyun-Son)
o 2010/06/05~present Kids Invited to Dream by Student United
-Educating Art to young patients (Yejin-Lee)
HONOR and AWARD

o Grand prize of Management Supporting Department for the fall Semester of 2009
- Funded by the World Class Education, Republic of Korea. (Yejin-Lee)
WORK EXPERIENCE

o Spring-Winter 2008- Educational Research Assistant
- by the Seoul Metropolitan Council (Yejin-Lee)
o Spring 2009-E-Learning Contents Analysis Assistant
- E-Learning center in Korea Productivity Center (Hana-Kim)
o December 2009 – February 2010 Education Course Developing Assistant
- E-Learning center in Korea Productivity Center. (Yejin-Lee)
o 2010-present Internship at Teaching and Learning Institute
Ewha Womans University (Jihyun-Son)
-

POSITION ANALYSIS

1. Company Analysis
(1) Characteristics of the IBM
IBM Korea, established in 1967 as a wholly-owned subsidiary of IBM, is the nation's first and largest information technology provider with broad range of offerings - from
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