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수업 지도안 공정한 생활의 의미와중요성을알고 공정하게 행동해야 하는 까닭을 안다
주제4학년 2학기3. 공정한 생활차시1/3교과서46~47쪽수업목표공정한 생활의 의미와 중요성을 알고 공정하게 행동해야 하는 까닭을 안다.수업자료교과서, 역할극자료(등장인물 이름표), 녹음기, 가치정보도표, 가치분석표학습형태가치 분석 모형단계주요학습내용교수 - 학습 활동시간(분)자
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
학습내용을 구체적으로 제시함으로써 추상적인 내용의 학습을 용이하게 하며, 사실을 현실감 있게 제시하는 효과가 있다고 주장한다. 1930년대 전후 과학기술의 발전에 따라 각종 시청각 기기, 즉 축음기, 녹음기, 유성영화, TV등의 출현으로 시각자료보다 시청각 매체들이 더 구체적이고 풍부한 학습경
16페이지 | 1,400원 | 2010.02.10
[교육공학] 구성주의의 실천적 접근방법인 PBL(문제중심학습)
학습자의 특성을 불고려, 인간적 교육적 가치를 무시한 인간이 없는 교육공학을 의미한다. 20세기 초 영사기, 녹음기, T.V 등 하드웨어으로서 공학이다.둘째, 교육의 공학(technology of education)은 과정(process)으로서의 공학, 교수학습에 있어서 학습자의 잠재력을 최대한으로 발휘하도록 하는 교수법 연구
4페이지 | 800원 | 2005.03.17
녹음기, TV, 비디오디스크, 컴퓨터 등의 기계적인 장치와 이공학의 기술을 교수-학습과정에서 사용하는 자료와 프로그램을 제시하기 위해 활용하는 것을 의미한다. 매체개념에서는 다양한 매체를 교수 보조물로 간주하고, 교수기기와 절차를 중시하고 개별 학습자의 차이나 교수 내용의 선정 혹은 설계
21페이지 | 2,500원 | 2018.10.16
학습에 다같이 활용할 수 있다학습목표에 따라 그룹으로 활용하기도 하고, 카세트 테이프 녹음기가 부착된 개별용 슬라이드 환등기를 이용하면 학습진도에 맞추어 영사 속도를 조정할 수 있어 개별학습이 가능하다사.다른 매체와 함께 사용할 수 있다녹음자료, 영화필름, 또는 여러개의 다른 슬라
4페이지 | 500원 | 2006.04.12
녹음기, TV, 비디오디스크, 컴퓨터 등의 기계적인 장치와 이공학의 기술을 교수-학습과정에서 사용하는 자료와 프로그램을 제시하기 위해서 활용하는 것을 의미한다. 매체를 교수보조물로 간주하고 교수기기와 그 사용절차를 중시하였지만, 학습자의 개인차나 교수내용의 선정, 수업설계를 등한시하였
9페이지 | 1,400원 | 2005.04.08
학습을 목적으로 진행하는KBS CoolFM 89.1MHz에서 월~토 06:00 ~ 07:00에 진행되는 라디오 프로그램 에서는 별다른 어려움 없이 듣는 것만으로도 학습을 할 수 있게끔 프로그램을 구성하고 있다. 또한 반복 학습의 일환으로 진행되는 GMP(Good Morning Pops의 줄임말) Song은 간단한 영어 표현
9페이지 | 1,400원 | 2010.02.11
장애유아 통합지도과정에서 유의해야 할 내용과 개인적 소견 교사 부모가 유의할 점유 형별 유의점 배려사항
녹음기 조명장치 등을 놓을 수 있도록 충분히 넓어야 한다.▪ 책상은 장애정도에 따라 바른 자세로 책을 볼 수 있도록 높이를 조절할 수 있는 것이어야 한다.▪ 장애정도에 따라 확대 복사물, 점자타자기, 녹음기, 컴퓨터 등을 사용한다.▪ 책을 읽을 때나 학습지 등을 제출할 때는 충분한 시간을 준다
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
녹음기로 대체 가능)■ 웹 활용 학습 웹사이트 상에는 수많은 정보가 있지만 그것이 모두 다 옳은 것은 아니다. 따라서 웹기반 학습을 통해 비판적으로 읽고 해석하는 능력을 길러주는 것이 시대적 흐름에 부응하는 것이란 생각이 든다. 이 밖에도. 웹사이트의 글이나 동영상 보고 느낌 말하기, 웹사이
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
녹음기 조명장치 등을 놓을 수 있도록 충분히 넓어야 한다.③ 책상은 장애정도에 따라 바른 자세로 책을 볼 수 있도록 높이를 조절할 수 있는 것이어야 한다.④ 장애정도에 따라 확대 복사물, 점자타자기, 녹음기, 컴퓨터 등을 사용한다.⑤ 책을 읽을 때나 학습지 등을 제출할 때는 충분한 시간을 준다
5페이지 | 800원 | 2015.06.27