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미술과 표현활동 프로그램이 정신지체아 동의 주의집중력에 미치는 효과
미술과 표현활동 프로그램이 정신지체아동의 주의집중력에 미치는 효과Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구문제3. 용어의 정의4. 연구의 제한점Ⅱ. 이론적 배경1. 정신지체아동의 주의집중2. 정신지체아동을 위한 미술표현활동3. 정신지체아동의 주의집중력과 미술 표현활동과의 관계4. 선행
12페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
동물매개치료가 정신지체아동의 학습과 사회적응에 대해 미치는 긍정적 치료효과
동물매개치료가 정신지체아동의 학습과 사회적응에 대해 미치는 긍정적 치료효과서론 특수교육법의 개편으로 올해부터 “특수교육진흥법”이 폐지되고 “장애인등에 대한 특수교육법”이라는 명칭으로 새롭게 법이 재정되었다. 이 새로 재정된 “장애인등에 대한 특수교육법”은 미국의 특수교육
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
치료 그림카드 요구하기 활동이 경도 정신지체 아동의 구문 능력 향상에 미치는 효과
치료 그림카드 요구하기 활동이 경도 정신지체 아동의 구문 능력 향상에 미치는 효과 프로그램1) 프로그램에 사용된 단어의 선정정신지체아동을 위한 초기 목표 단어를 선정할 때에는 일상생활에서 많이 사용되며, 그림으로 쉽게 표현되는 단어를 선택하는 것이 좋다. 따라서, 본 연구자는 부록 Ⅳ에
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
행동수정 - 토큰강화기법이 정신지체아동의 수학 연산능력에 미치는 효과
행동관리 및 수정토큰강화기법이 정신지체아동의 수학 연산능력에 미치는 효과 토큰강화기법이 정신지체아동의 수학 연산능력에 미치는 효과1. 서론2. 이론배경3. 연구방법4. 연구결과 및 해석5. 결론Index낮은지능, 수학능력 : 자립생활 어려움수학연산의 방법추상적 수준으로 연산하여 속도 up
11페이지 | 600원 | 2015.05.29
발달단계를 고려한 총체적 언어지도가 발달지체장애아동의 인지 및 언어발달에 미치는 효과
발달단계를 고려한 총체적 언어지도가 발달지체장애아동의 인지 및 언어발달에 미치는 효과. Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 발달단계를 고려한 총체적 언어지도의 개념2. 발달단계를 고려한 총체적 언어지도가 발달지체장애아동의 인지 및 언어발달에 미치는 효과 Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론발달지체
2페이지 | 2,000원 | 2016.02.03
정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 중요성, 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동과 사회극놀이, 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동과 사회적 기술, 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 중요성1. 좋은 놀이 활
9페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
[정신지체아 원예치료][원예활동]정신지체아 원예치료(원예활동)의 특성,실태,직업적응능력, 정신지체아 원예치료(원예활동)의 프로그램,사례,효과
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9페이지 | 5,000원 | 2011.07.01
[정신지체아][원예치료][원예활동]정신지체아 원예치료(원예활동)의 필요성,동향,직업적응,사회적능력, 정신지체아 원예치료(원예활동)의 사례,효과
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8페이지 | 5,000원 | 2011.07.07
능력 강화를 위한 가족지원 프로그램이 장애아동 부모의 스트레스와 자기 효능감과 대처능력에 미치는 효과 정신지체 학교 초등부 학부모 중심
능력강화를 위한 가족지원프로그램이 장애 아동 부모의 스트레스와 자기효능감과대처능력에 미치는 효과-정신지체학교 초등부 학부모를 중심으로Ⅰ . 서 론A. 연구의 필요성 및 목적아동의 교육에 있어서 부모를 포함한 가족은 교육의 성패를 좌우하는 중요한 요인으로 강조되어 왔다. 가족의 중
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 필요성, 효과, 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동과 사회극놀이, 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 문제점과 시사점, 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 사례 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 필요성Ⅲ. 정
11페이지 | 5,000원 | 2013.08.19