레포트 (61,657)
[유아교육] [유아교육] 생태프로그램 이론적 배경 .산책 프로그램
자연의 주인임을 자처하고 자연지배의 도구로 기계와 기술을 개발, 이용함으로써 마침내 인간 자신을 주체적인 삶을 잃은 기계의 부품으로 전락시키고 말았다. 반면 동양적 게계간은 천지인이 하나이고 인간과 동물, 생물과 물질, 물질과 정신은 존재학적으로 근원적인 차이가 없이 하나로 연결된다.
9페이지 | 2,000원 | 2008.04.13
자연지배라는 이념을 믿고 있는 이러한 과학주의 입장은 생명공학의 모든 시도를 과학의 영역에 맡겨야 한다는 입장이다. 그러나 과학기술 및 그것을 지배하는 인간이성에 대한 거의 맹목적인 신뢰는 이미 역사적으로 그 위험성이 확인되기도 하였다. 나치의 우생학이나 핵무기의 발명은 그 대표적 사
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
자연을 되살리고, 아이들의 몸과 마음과 영혼을 일깨울 수 있는 새로운 유아교육 프로그램을 찾고 있는 것이다. 이에 우리가 찾고 있는 목적과 부합하는 새로운 교육과정을 찾아냈는데 바로‘생태유아교육’ 이다.기계론적 관점에서의 세계관은 자연의 주인임을 자처하고 자연지배의 도구로 기계와
12페이지 | 1,400원 | 2006.11.01
자연관의 일대 전환점이 되었던 회의 (자연지배사상의 한계 ⇒ 자연조화사상의 부각) 라고 할 수 있다.② 1997년 교토의정서 & 2005년 교토의정서 발효기후변화협약에 따른 온실가스 감축목표에 관한 의정서. 지구온난화 규제 및 방지의 국제협약인 기후변화협약의 구체적 이행 방안으로, 선진국의 온
5페이지 | 1,100원 | 2009.08.27
자연관의 일대 전환점이 되었던 회의 (자연지배사상의 한계 ⇒ 자연조화사상의 부각) 라고 할 수 있다.② 1997년 교토의정서 & 2005년 교토의정서 발효기후변화협약에 따른 온실가스 감축목표에 관한 의정서. 지구온난화 규제 및 방지의 국제협약인 기후변화협약의 구체적 이행 방안으로, 선진국의 온
5페이지 | 800원 | 2009.06.15
[학점은행제 최신 A자료] 조직행동론 ,집단의 특성과 발달과정 및 집단이 발전하기 위한 요소
자연적이고 표현적인 행동이 지배적인 두 명 이상으로 구성된 사회조직의 한 형태 로 정의된다. 하트포드(Hartford)는 집단이란 두 사람 이상이 공동의 목적 혹은 인지적 ․ 감정적 ․ 사회적 측면에서 관심을 공유하면서 집단의 기능을 위해 규범을 만
8페이지 | 4,000원 | 2020.05.14
소유냐 삶이냐⚫줄거리소유냐 삶이냐의 작가 에리히 프롬은 두 가지 사상을 갖고 책을 작성했다. 이기주의와 이타주의의 분석을 집중적으로 하며 급진적 인도주의를 바탕으로 한 사상과 현대 사회의 위기와 해결의 가능성에 대해 이 책을 통해 전달하고자 한다. 작가는 자연지배, 물질적 풍요, 최대
2페이지 | 500원 | 2017.05.17
철학 사회학 심리학 음악 아도르노의 예술이론 가상과 표현의 관계 미적가상 표현의 계기
자연지배 법칙을 통일성의 창출이라는 미적 법칙으로 승화시키는 자율적 예술에는 이데올로기적인 성격이 내재적이다. 미적 자율성이 내세우는 이른바 절대적 자유라는 것이 사회에서 지속되는 부자유와 극단적인 모순관계를 이루는 한 예술의 자명성은 사라져버리며, 미적 자율성이 극단화됨으로써
13페이지 | 1,000원 | 2021.02.26
- 칸트의 윤리이론 -1. 이론 개관자연적 존재로서 인간은 짐승과 마찬가지로 생물적 본능의 지배를 받고 충동적 행동을 할 수 있는 존재이다. 그러나 인간은 이성을 타고난 존재로서 자연적 존재인 짐승과 구별된다. 이 이성을 계발하게 되면 인간은 욕망충족에 만족하기보다 욕망을
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
계몽의 변증법을 읽고.■ 서론 ■현실은 소설처럼 권선징악의 논리가 통하는 세계가 아니다. 자연계의 질서가 약육강식의 힘의 논리로 지배되는 것처럼, 인간계 역시 법이나 도덕, 종교에 의해 유지되지 않는다는 말이다. 특히 자본주의는 무엇이든지 돈에 의해서 결정되는 속성을 가지고 있는데,
5페이지 | 500원 | 2007.08.11