레포트 (18,062)
8 월 유아 관찰 기록이 름성별생년월일기록자구 분쌓 기역 할미 술언 어수 조작관찰내용*블럭 놀이친구들과 함께 블록으로 어린이집 교실(칠판, 의자, 책상)을 구성하고 어린이, 선생님으로 역할을 나누어서 어린이집 놀이를 한다.자동차 장난감에 인형을 태우고 “출발합니다, 안녕히 가
17페이지 | 7,500원 | 2021.09.21
친구의 설명을 잘 듣고 문제를 맞힌다.• 교사가 유아의 활동을 관찰하여 활동이 원활하게 이루어 질 수 있도록 중간 중간 도움을 준다. (잘 모르는 유아는 유아가 있을 경우 건물의 부분이 나와 있는 카드를 보여주며 특징을 이야기 해주며 알아맞힐 수 있도록 유도한다.)• 유아가 역할을 바꿔서 한
23페이지 | 2,100원 | 2009.06.15
인형예술경험귀가 지도 & 평가17:35 ~ 18:001.오늘 가장 재미있었던 시간과 힘들었던 시간에 대해서 간단히 이야기 한다.2.옷차림과 머리를 단정히 하고, 가방에 원아수첩을 챙긴다.3.집에 돌아갈 준비를 한다.4.친구들과 헤어질 때 정답게 인사하도록 지도한다.5.귀가가 미뤄진 영아들은 자유롭게 놀
5페이지 | 800원 | 2010.02.24
이야기를 나눈다.T:루비반 친구들~ 오늘 곰돌이 이라는 친구가 우리 루비반 친구들에게 물놀이에 대해 꼭 하고싶은 이야기가 있데요. 무슨 이야기일까 궁금하죠? C:네~T:우리 다같이 곰돌아~ 라고 불러볼까요?T/C:곰돌아~T:(인형을 꺼낸다)루비반 친구들 안녕히세요~?C:안녕하세요~T:(손인형)나는 곰돌
8페이지 | 6,000원 | 2021.03.15
유아 동작 활동 본시 수업계획안 세계 여러 나라 호두까기 인형 호두까기 인형의 음악을 듣고 여러 가지 방법으로 표현
인형을 찾았어요. 호두까기 인형은 클라라의 머리맡에서 점잖게 미소를 지으며 서 있었어요.■ 전개 (25분)※ 호두까기 인형 음악 감상하기① 음악을 듣기 전 음악에 대하여 간략하게 소개해 준다.t: 친구들, 클라라와 호두까기 인형 이야기 재미있었어요?이 이야기는 호프만 할아버지가 너희들에게
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
이야기 나누기 T: 선생님이 동물친구를 데리고 왔어요. 한번 불러볼까요?T: (막대인형) 안녕 친구들~ 난 고양이야. 내 코를 봐봐. 내 코가 돼지 코가 되어버렸어. 내 코를 찾아주세요.T: 우리 고양이 코를 찾아줄 친구? C: 저요!T: 우와~ 지용이가 찾아보자.(올바르게 코를 붙여 주면) 우와 내 코를 찾았
10페이지 | 1,200원 | 2010.02.24
친구들 소개조연주 가명(7세, 여)그림을 좋아하며 잘 그리고 싶다고 하는 열정의 소유자. 장래희망 역시 화가. 좋아하는 것은 동물과 꽃. 친해지면 이야기를 잘 하는 친구이수민 가명(5세, 여)그림 그리기도 좋아하지만 장래희망은 선생님. 좋아하는 것은 공주 인형조용하며 낯을 가리지만 새침
36페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
만4세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 평가 (5명 분량 10페이지,평가인증 통과)
친구와 대화를 하며 놀이를 하지 않지만 다른 또래친구와 함께 다투지 않고 사이좋게 놀이하는 모습을 보인다. 동그란 스티로폼을 이쑤시개로 고정 시키고 주어진 재료(나뭇가지, 단추, 털실 등)를 사용하여 눈사람을 완성하였다. 친구와 완성한 눈사람 인형으로 이야기를 하며 놀이하였다. 미술영역
11페이지 | 5,000원 | 2022.09.26
인형극을 통해 나무의 성장과정을 보고 친구들에게 설명할 수 있다.이야기를 통해 나무가 우리에게 어떤 도움을 주는지 알 수 있다.나무관련 종사자들의 경험을 듣고 직업에 대해 이해하고 말할 수 있다.* 읽기쓰기도서를 통해 나무의 종류와 구조에 관해 알 수 있다.나무에 관한 어휘를 익히고 의
15페이지 | 1,400원 | 2009.05.14
이야기나누기(9:20~9:50)【활 동 명】나를 소개해요.막대인형이름카드자기소개 방법이적힌 활동 판【활동목표】친구들 앞에서 자기소개를 할 수 있다.【활동내용】막대인형으로 교사가 먼저 소개를 한다.- 안녕 친구들, 나는 000야, 나는 노래를 잘해. 그리고.자기소개에 대한 방법에 대해
17페이지 | 3,900원 | 2018.12.03