레포트 (18,893)
[교육연극][연극]교육연극 의미, 교육연극 기대효과, 교육연극 국어교육, 교육연극 영어교육, 교육연극 사회과교육, 교육연극 미술교육 분석
교육연극의 의미, 교육연극의 기대효과, 교육연극의 국어과 교육(국어교육), 교육연극과 영어과 교육(영어교육), 교육연극의 사회과 교육(사회과교육), 교육연극의 미술과 교육(미술교육) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육연극의 의미Ⅲ. 교육연극의 기대효과Ⅳ. 교육연극의 국어과 교육(국어교육)1. 단원의 목
14페이지 | 5,000원 | 2010.08.12
[교육연극]교육연극활용 국어교육, 교육연극활용 영어교육, 교육연극활용 수학교육, 교육연극활용 체육교육, 교육연극활용 관련 제언 분석
교육연극활용 국어과 수업(국어과 교육), 교육연극활용 영어과 교육(영어과 교육), 교육연극활용 수학과 수업(수학과 교육), 교육연극활용 체육과 수업(체육과 교육), 교육연극활용 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육연극의 의의Ⅲ. 교육연극의 기대효과Ⅳ. 교육연극활용 국어과 수업(국어과 교육)1. 연
14페이지 | 6,500원 | 2010.08.10
교육연극의 개념, 교육연극의 유형과 교육연극의 역사, 교육연극의 이론 및 교육연극의 사례로 본 교육연극의 방법 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육연극의 개념Ⅲ. 교육연극의 유형1. T. I. E(Theatre in Education)2. D. I. E(Drama in education)3. Creative DramaⅣ. 교육연극의 역사Ⅴ. 교육연극의 이론1. 연극 놀이의 교
15페이지 | 6,500원 | 2010.07.27
문학교육과 교육연극차례교육연극에 대해서중.고등학교 교과서 분석문학 작품에 교육연극 적용4. 소설과 연극으로 구성한 것의 비교5. 교육연극을 통해 기대되는 교육적 효과1. 교육연극이란? ★교육연극 -연극을 만드는 과정에서 생기는 교육적 효과 -그 결과에 대한 분석과 이해를 통해 발생
33페이지 | 1,900원 | 2013.03.20
한국교육연극의 현황*한국연극치료연구소지정이유 : 교육연극이나 연극교육으로 검색 했을 때 제대로 된 단체가 전혀 나오지 않아서 연극치료로 검색을 했더니 가장 먼저 눈에 들어왔다. 활동도 많고 연극치료에 대한 개념도 잘 정리 되어 있고, 게시판에 연극치료에 대한 많은 정보가 있어서 선정했
4페이지 | 1,000원 | 2008.06.18
국어과 학습지도안 교육연극을 통한 정서적 언어 사용 능력 신장 이야기가 재미있어요
Ⅰ. 수업 연구 주제교육연극을 통한 정서적 언어 사용 능력 신장제7차 교육과정에서는 ‘문학’ 영역을 별도로 설정하여 교육 내용을 제시하는 주된 목적이 문학적 국어사용 능력 향상에 있다고 보고 있다. 문학 영역의 교수‧학습이 문학 또는 개별 문학 작품에 대한 해설과 기성의 문학적 해석을 단
25페이지 | 2,500원 | 2015.03.29
[희곡교육론] 교육연극을 활용한 `조침문` 수업시연 방안
교육연극을 활용한 ‘조침문’ 수업시연 방안- 희곡교육론 -< 차 례 >1. 들어가며 p.22. 조침문 선정이유 p.33. 수업의 모형 설계 : 본시의 교수⦁학습활동 과정안 p.34. 연극이론 p.95. 준비상황 p.116. 준비의 애로사항과 한계 p.127. 나오며 (교육연극 후기) p.138. References p.17※별첨#1 조침
29페이지 | 1,400원 | 2010.08.14
[희곡지도론] 국어교과에서의 연극교육과 선택, 재량 교과에서의 연극교육 대비
국어교과에서의 연극교육과 선택 ‧ 재량 교과에서의 연극교육 대비 들머리1. 연극교육의 개념연극교육은 그 초점을 연극과 교육 중 어디에 두는지에 따라 ‘연극을 위한 교육’과 ‘교육을 위한 연극’으로 나뉠 수 있다. ‘연극을 위한 교육’이란 연극 자체에 대한 학생들의 이해
8페이지 | 1,400원 | 2010.07.13
문학교육과 교육연극목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육연극이란2. 중고등학교 교과서 속에 나타난 교육연극 사례 분석3. 문학작품에 교육연극 적용시켜보기 4. 소설과 연극으로 구성한 것의 비교5. 교육연극을 통해 기대되는 교육적 효과Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ι. 서론문학은 인간의 삶을 반영하여
13페이지 | 1,700원 | 2013.03.20
연극놀이의 개념과 실제 - 연극의 교육적 활용과정, 연속개념, 초등연극놀이 연극교과과정 분석
연극놀이의 개념과 실제목차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 연극교육과 연극놀이1. 연극의 교육적 활용과정2. 연속개념Ⅲ. 연극놀이/연극교과과정1. 초등연극놀이/연극교과과정 분석1)개인의 내적, 외적자원 개발(1) 1학년-3학년(2) 4학년-6학년2) 예술적 협력작업을 통한 연극만들기(1) 1학년-3학년(2) 4학년-6학년3
7페이지 | 1,000원 | 2016.08.14