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실학사상의 영향으로 태동되어 1894년 동무(東武) 이제마(李濟馬)선생에 의하여 창안되었다. 사상의학(四象醫學)은 종래의 견해에 비하여 현실적인 측면에서 독특한 사상구조론 을 바탕으로 태양인(太陽人), 소양인(少陽人), 태음인(太陰人), 소음인(少陰人)의 네 가지 체질을 설정하고 각 체질에 대한
8페이지 | 5,000원 | 2009.09.19
근대교육의 태동17~18세기의 교육목차실학주의 교육계몽서상과 교육자연주의 교육사상교육제도의 발달실학주의 교육1) 자연과학의 발달과 실학주의2) 실학주의 교육사조의 전개3) 실학주의 교육사조의 특색4) 실학주의 교육 사상가실학주의 교육1)자연과학의 발달과 실학주의- 개인의 자발성
26페이지 | 1,000원 | 2016.10.12
실과교과(기 술)1. 성립과 발달과정 (1) 1945년 해방 이전의 실업기술교육→ 우리나라 근대기술 교육의 태동 배경실학사상에 의하여 서서히 변화하기 시작한 우리나라는 19세기에 개화사상과 연결되어 생산력 발전을 위한 공업화가 주장되고 이를 뒷받침할 과학기술의 중요성에 대한 인식이 생기게
15페이지 | 1,400원 | 2004.11.10
[한국유학사상] 사단칠정 논쟁으로 본 인간의 본성과 감정에 대한 고찰
실학의 발달도 이루어지면서 근대사회로 가기위한 태동이 이루어졌다. 또 근대화과정에서 서양의 학문만을 숭상하고 유학은 도외시하게 되어 효의 개념 상실, 가족해체 등 여러 가지 문제가 나타났다. 무분별한 서양학문의 수입이 우리나라의 근대화의 과정에서 필연적이었다고 한다면, 근대화를 이
19페이지 | 1,700원 | 2006.02.23
한국 수학사 下1. 실학기의 수학 - 배경● 새 수학의 태동이렇듯 전쟁이 끝난 후, 우리나라의 수학은 시들시들한 상태에 있었다.임진왜란으로 인해 이전의 수학서적들이 없어짐.그 동안의 산학 고시의 출제 범위가 초등적인 내용에 한정되고, 따라서 산사의 능력도 크게 떨어졌을 것이다.1. 실학기
17페이지 | 800원 | 2019.05.14
실천 실학의 가능성과 한계 실용주의와 실학의 비교를 중심으로
실학사상에 대해서는 누구나 알고 있을 것이다. 당시의 실학 여러 이론으로만 주창되었고 학문으로서의 실학이라고 할 수 있다. 일부에서는 학문으로서의 실학과는 반대로 실천이 바탕이 된 실학을 실천실학이라고 일컫고 있다. 조선 후기에는 근대 사회로의 태동으로 사회 변화와 서민 의식이 성장
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
한국교육사 조선후기의 교육 일제강점기의 교육 미군정기의 교육
태동1. 개화기 교육(1) 근대교육의 준거① 교육기회의 보편화 - 공교육, 의무교육② 교육의 세속화 - 종교적 영향력에서 벗어난 세속주의③ 민족주의 교육 - 중세에서 근대로 이행하면서 대두된 이념(2) 근대교육 기점설① 배재학당설(1886)(오천석) ㉠ 학당훈 : 위기지학(전통적) ⇒ 봉사(위인지학-근
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
태동한 근대의 과학 정신이 그 때까지 잔존하던 낡은 중세적 가치를 빠르게 대치해 가던 때였다. 이러한 시대 정신의 영향을 받은 코메니우스는 논리적이고 분석적인 과학의 방법론을 도입하여 초기의 발아 상태에 있던 교육학 분야에서 ‘감각적 실학 주의’를 토대로 한 새로운 교육 이론과 방법론
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
실학과 다산1) 실학의 등장조선조는 창업과 안정을 위해 통치 이데올로기로서 성리학적 이념과 체제를 채택한다. 그러나 양란을 거치면서 새로운 민의 民意의 목소리를 반영하는 실질적인 사상적 움직임이 일기 시작한다. 이러한 사상적 태동은 17세기 이후에 경세치용과 이용후생을 목표로 해서 당
7페이지 | 1,000원 | 2016.07.15
태동이라 할 수 있었다. 그럼 이제부터 실학 중 중농학파의 실학사상과 이것을 주장한 학자들에 대해서 알아보기로 하자. 2. 내용 민생의 안정과 사회의 발전 등 현실적인 문제의 해결을 도모하는 유학의 경세치용 이념의 구현을 학문의 제일 목적으로 삼는 학파이다. 중국의 경우에는 명말로부터 청
5페이지 | 1,100원 | 2005.01.06