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실과교육과정(실과과교육과정)의 특성과 기본방향, 실과교육과정(실과과교육과정)의 개정중점, 실과교육과정(실과과교육과정)의 내용, 실과교육과정(실과과교육과정)의 교수학습방법, 실과교육과정(실과과교육과정)의 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과교육과정(실과과교육과정)의 특성Ⅲ. 실과교육과정(
9페이지 | 5,000원 | 2011.04.19
실과교육의 가치Icebreaker성취목표실과교육의 가치를 (내재적 가치와 외재적 가치로 구분하여) 설명할 수 있다. 실과교육의 당위성을 설명할 수 있다. 교육의 내재적 가치와 외재적 가치실과교육의 내재적 가치Homo Faber- 인간의 조작적 본성 욕구 충족손- 제 2의 뇌, 눈에 보이는 뇌- 한쪽 손: 8개의
13페이지 | 1,600원 | 2009.06.28
실과 교육실과교육 방법의 지향 모델1. 실과교육의 성격에서 함의한 지향점▶ 실과교육의 관점 : 통합적 지식교과(지식구조의 관점), 교과교육적 생활교과(교육목표의 관점), 창조적 노작교과(교육방법의 관점)성격의 관점지식구조의 관점교육목표의 관점교육방법의 관점기존 성격의 구성 요소
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
실과교육방법의 실제실과교육방법의 탐구적 접근가. 문제해결 학습(Problem Solving Learning)문제 문제해결 해결책의 관계해 결 책(Solutions)대답결정완수된 과제나 목표문 제 (Problem) 질문망설임과제나 원하는 목표문제 해결(Problem Solving)장애나 벽을 극복하거나 정보와 사고를 이용하여 이사이에
6페이지 | 800원 | 2019.05.14
[실과교육] 「유비쿼터스 시대, 다산실학사상의 재조명과 실과교육 발전 전략」논문 요약
류청산,「유비쿼터스 시대, 다산실학사상의 재조명과 실과교육의 발전전략」논문 분석이 논문에서는 Ubiquitous(유비쿼터스)가 바로 금속활자 , 증기기관, 자동차, 전화 등에 이어 다가오는 미래를 지배할 ‘Killer Applicaion라고 일컫고 있다. 더불어 그러한 유비쿼터스 시대에 실과교육의 새로운 발전 방
2페이지 | 500원 | 2008.05.27
[초등실과교육] 실과 교과서 분석 -5학년Ⅰ. 우리의 가정 생활
초등실과교육실과 교과서 분석5학년 Ⅰ. 우리의 가정 생활목 차Ⅰ. 우리의 가정 생활1. 가정의 소중함1) 가정의 의미2) 가정의 기능 3) 가정의 중요성2. 서로 돕는 가정생활1) 가정일의 의미2) 생활계획표의 작성3) 가정 내의 역할 분담Ⅱ. 후기Ⅰ. 우리의 가정 생활“개인의 행복은 원만한 가정
23페이지 | 1,800원 | 2009.08.27
실과교과(기 술)1. 성립과 발달과정 (1) 1945년 해방 이전의 실업기술교육→ 우리나라 근대기술 교육의 태동 배경실학사상에 의하여 서서히 변화하기 시작한 우리나라는 19세기에 개화사상과 연결되어 생산력 발전을 위한 공업화가 주장되고 이를 뒷받침할 과학기술의 중요성에 대한 인식이 생기게
15페이지 | 1,400원 | 2004.11.10
초등학교 실과교육과정1. 실과 교육 과정 개정의 배경 교육 과정의 개정은 지식의 변화, 사회 여건의 변화, 교육 이론의 발달, 그리고 교육 과정의 적절성에 대한 계속적인 평가 등에 의하여 주기적으로 요청되는 것이 상례로 되어 있다. 이번 교육과정은 21세기를 대비한 교육 개혁의 차원에서 이루어
35페이지 | 4,000원 | 2007.12.12
실과 교육방법의 협동적 접근협동학습의 개념소규모 집단 (team study)공통의 학습목표긍정적 상호 작용최대한의 지적,정의적 효과학생간의 상호작용경쟁학습구조개별학습구조협동학습구조극소수의 승자와 극소수의 패자극단적인 개인주의자편협된 지식인구성원간의 긍정적상호작용목
5페이지 | 800원 | 2019.05.14
실과교육 평가의 실제1. 서술형 및 논술형서술형① 흔히 주관식 검사라고 하는 것으로, 학생들이 직접 서술(구성)② 보통 모범 답안 상정하고 있음③ 문제 해결 과정을 제대로 이해하고 있는지 파악하기 위한 검사 1. 서술형 및 논술형논술형① 특별히 상정하고 있는 정답이 없음 ② 개인 나름의
8페이지 | 800원 | 2019.05.14