레포트 (4,136)
실과 교과서 분석 Ⅰ. 5학년1. 교과서 체계4. 컴퓨터는 내 친구① 컴퓨터와 친해지기② 문서 작성하기2. 교육과정컴퓨터의 구성컴퓨터의 구성을 이해하고, 컴퓨터를 이용하여 문서를 작성하고 편집, 인쇄할 수 있다. 자판 다루기와 글쓰기정보화 시대의 도래와 함께 과학 기술 분야는 물론, 산업
28페이지 | 1,700원 | 2010.08.07
교육과정에서도 실과뿐만 아니라 거의 모든 과목에서 학생들의 창의적인 사고력을 신장시킬 수 있는 방향으로 수업하는 것을 중요시하고 있다. 이러한 근거로 단원을 재구성함에 있어서, 학생들이 창의적인 사고력을 할 수 있는 활동을 구성하는 것에 의미를 두었다. 특히 본 차시에서는 Thinking Maps를
40페이지 | 3,400원 | 2008.09.23
실과 Report -24절기 중『夏至』의 대한 수업 지도 갑안담담교수 : 박행모 교수님제 출 일 : 2005년 11월 28일학 과 : 수학교육학과학 번 : 20040481이 름 : 박민성Ⅰ. 단원 : 24절기1. 단원의 개관본 단원에서는 우리가 항상 이용하는 달력에 나와 있는 24절기를 이해하기 위한 단원이다. 흔히 추석이나 설은
13페이지 | 800원 | 2006.09.19
[실과교육] 실과 6학년 『 3. 간단한 음식 만들기』
실과 6학년 『 3. 간단한 음식 만들기』 과 목 명 : 실과 교육Ⅰ담당 교수님: 제 출 자 : 제 출 일 : 2004. 6. 9I 교과서 해당 단원 개관(교사용 지도서 참고)1. 단원명: 6학년 3. 간단한 음식 만들기2. 단원의 배경실과는 일의 가치를 존중하는 태도를 중요하게 여기고, 생활에 필요한 노작과 실
28페이지 | 3,400원 | 2005.04.06
[환경친화력]환경친화력의 개념, 환경친화력의 현실, 환경친화력과 실과교육, 환경친화력과 가정교육, 환경친화력의 향상 방안 분석
환경친화력의 개념, 환경친화력의 현실, 환경친화력과 실과교육, 환경친화력과 가정교육, 환경친화력의 향상 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 환경친화력의 개념Ⅲ. 환경친화력의 현실Ⅳ. 환경친화력과 실과교육Ⅴ. 환경친화력과 가정교육1. 환경 보전에 관한 가족 토의 활동2. 1가정 1주제 환경 탐구 발표대
6페이지 | 5,000원 | 2011.10.07
실과 교육1. 노작교육과 실과교육(Learning to labor & practical arts education)가. 노작교육의 사상과 가치 현실 : 노작학습(노작교육)의 소홀한 취급 주요원인 : 주지주의적 가치관(일의 교육적 가치)에 둠1) 노작의 의미 노작과 노동의 개념 구분 (김기민)구 분노 작노 동결과의 생산물사회적 생산
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
실과교육평가의 실제 The Practices of Evaluation in Practical Arts Education
실과교육 평가의 실제 (The Practices of Evaluation in Practical Arts Education)1. 서술형 및 논술형 (Descriptive and Discourse)(1) 서술형 검사 ① 흔히 주관식 검사라고 하는 것으로, 학생들이 직접 서술(구성)하는 검사 형태 ② 보통은 모범 답안을 상정하고, 문제해결의 과정을 제대로 이해하고 있는지를 파악하기 위한
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
1.실과 교육과정 변천과정 가. 실과 교육과정 변천 과정의 주요 특징◆교수요목의 시기(1946~1954)-각 교과 교수 내용의 주제 , 제목 열거◆제 1차 교육과정(1954~1963)-교과중심의 교육과정내용을 10개영역으로 구성(미화작업,재배,사육,공작,기구기계,조리, 재봉, 뜨개질, 세탁, 위생, 보육, 문서정리)내용
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
Ⅰ. 내용 요약 「 제 9 장 실과교육 평가의 이론 중 요약」1. 실과교육 평가의 원리가. 실과교육평가의 원리♠ 교육평가의 정의 : 교육과정이나 수업 프로그램에 의하여 교육목표가 어느 정도 달성되었느가 를 밝히는 과정① 평가되어야 할 목표가 가장 먼저 분명하게 제시 되어야 함.→교육목표가
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
실과교육방법 의협 동적 접근 Cooperative Learning Oriented Approach of PAE
실과 교육방법의 협동적 접근(Cooperative Learning Oriented Approach of PAE )가. 협동학습의 개념과 특징협동학습이란? 소규모 집단에 공통의 학습목표가 주어지고 이것을 달성하기 위해 구성원이 서로 도우면서 학습을 하고 그 과정에서 구성원들간의 긍정적 상호작용을 극대화하면 최대한의 지적.정 의적
3페이지 | 800원 | 2015.06.27