레포트 (17,731)
시험과 평가가 핵심을 차지하며, 우리나라 같은 경우는 중학교, 고등학교, 대학교의 입학 시험이 있었으나 중학교는 폐지되고 고등학교는 점차 사라져 이제는 대학의 입학시험만이 남았다. 그 렇기 때문에 대학입학선발과 대학입학시험은 동의어로 쓰이며 입학시험은 줄여서 입시라 부르기에 교 육 선
11페이지 | 1,400원 | 2007.09.18
입학할 수 있는 기본 자격은 다음 해 2월 고등학교 졸업 예정자 및 고등학교 졸업자, 법령에 의해 고등학교 졸업 이상의 학력이 있다고 인정되는 사람이다. 여기에 대학 수학 능력 시험의 성적과 고등학교 내신 성적, 혹 고등학교 내신 성적이 없거나, 졸업한지 오래 된 사람(보통 3년 이상)은 수능 점수
21페이지 | 1,900원 | 2012.06.16
입학 예비고사(5)제 5기 (1982~1993) 대학입학 학력고사(6)제 6기 (1994~ ) 대학수학능력시험(가)1994년~1996년(나) 1997년~2001년 (다) 2002~현재 : 최근 대학입시 경향다.대학입시 제도의 문제점(1) 평가전형으로서의 문제점(2) 시행상의 문제(3) 문제점에 따른 교사, 학부모, 학생의 현황라.‘2008학년도 이후 대
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
입학 예비고사(5)제 5기 (1982~1993) 대학입학 학력고사(6)제 6기 (1994~ ) 대학수학능력시험(가)1994년~1996년(나) 1997년~2001년 (다) 2002~현재 : 최근 대학입시 경향다.대학입시 제도의 문제점(1) 평가전형으로서의 문제점(2) 시행상의 문제(3) 문제점에 따른 교사, 학부모, 학생의 현황라.‘2008학년도 이후 대
11페이지 | 1,400원 | 2007.09.14
입학시험을 완전히 폐지하는 이른바 중학교 무시험 진학정책을 시행하기에 이르렀다.중학교 입학시험이 폐지되고 진학 기회가 개방되면서 초등학교 수준의 과외가 없어지고 초등학생들의 정상적 발달을 가져오는 등 그동안의 여러 가지 교육적사회적 문제들이 해소되었다. 그러나 중학교 무시험
25페이지 | 1,000원 | 2016.04.16
입학전형의 내용과 방법은 입시준비 교육을 통하여 하급학교의 교육내용과 방 법 및 학교운영에 막대한 영향을 미친다. ㉯입학시험은 응시자들의 학습동기를 유발하는 요인이 되며, 그들의 학습에 중 대한 영향을 미친다. 또한 그것은 그들의 신체적, 정신적, 정서적 발달에 대 하여도 영향을 미치게
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
시험제 (1945-1953)해방 이 후 국민들의 문맹퇴치에 온 힘을 기울였던 시기다. 대학 신입생 선발의 권한을 대학에 부여하였으며, 입학시험은 각 대학의 자율에 맡겨져 대학별로 단독 출제하였다. 대학의 신입생 선발권을 보장하여 자율성을 주었으나, 이 제도를 악용하여 무적격자 입학 및 6.25전쟁 중의
10페이지 | 800원 | 2015.06.27
시험제 (1945-1953)해방 이 후 국민들의 문맹퇴치에 온 힘을 기울였던 시기다. 대학 신입생 선발의 권한을 대학에 부여하였으며, 입학시험은 각 대학의 자율에 맡겨져 대학별로 단독 출제하였다. 대학의 신입생 선발권을 보장하여 자율성을 주었으나, 이 제도를 악용하여 무적격자 입학 및 6.25전쟁 중의
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
시험제 (1945-1953)해방 이 후 국민들의 문맹퇴치에 온 힘을 기울였던 시기다. 대학 신입생 선발의 권한을 대학에 부여하였으며, 입학시험은 각 대학의 자율에 맡겨져 대학별로 단독 출제하였다. 대학의 신입생 선발권을 보장하여 자율성을 주었으나, 이 제도를 악용하여 무적격자 입학 및 6.25전쟁 중의
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
입학시험 준비교육이 시작되었다. 1924년 경성제국대학 정찬주 외, 『교육철학 및 교육사』,양서원, 1995. p.134.경성제국대학은 조선 내에 생긴 최초의 대학으로 조선인에게도 기회가 제공되었다. 그러나 대부분 일본인 학생들이 취학하였고, 법문학부와 의학부만 설치되고, 정경․이공학부는 설치되지
3페이지 | 800원 | 2015.06.27