레포트 (1,857)
시민성 교육 또한 한국사회의 특수성으로 인한 여러 특징적인 현상을 보여준다. 그러므로 민주시민성 교육이 지니는 오늘날의 의미 파악은 이러한 특성들에 대한 이해가 필요하다. 첫째, 기본적인 구성요소로서 지식, 가치, 기능의 문제를 살펴보고 무엇을 가르칠 것인가를 파악한다, 합리적 의사결정
9페이지 | 5,000원 | 2018.03.28
시민성 함양을 위한 도덕과 교육 방안」 추병완, 「다문화적 시민성 함양을 위한 도덕과 교육 방안」, 『초등도덕교육』제 27집, 2008을 바탕으로 먼저 다문화주의가 무엇인지 살피고, 다문화교육에 대한 올바른 이해와 그것이 나아가야 할 방향, 그리고 ‘다문화적 시민성 함양’을 골자로 하는 ‘다문
8페이지 | 800원 | 2015.06.27
시민성 ③권한-청소년 법적 권한- 예산관련 권한 WilliamsonSiurala주요청소년정책영역①교육, 훈련 및 고용 ②청소년사업과 비형식적 교육 ③보건 ④주거 ⑤사회적 보호 ⑥가족정책과 아동복지 ⑦레저와 문화 ⑧청소년사법 ⑨국방과 군복무①교육과 훈련 ②고용과 노동시장 ③보건 ④주
39페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
시민성 함양을 위한 도덕과 교육 방안」 추병완, 「다문화적 시민성 함양을 위한 도덕과 교육 방안」, 『초등도덕교육』제 27집, 2008을 바탕으로 먼저 다문화주의가 무엇인지 살피고, 다문화교육에 대한 올바른 이해와 그것이 나아가야 할 방향, 그리고 ‘다문화적 시민성 함양’을 골자로 하는 ‘다문
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
민주시민의식 조사를 통한 민주시민교육의 방향 모색 - 초등학교 6학년을 중심으로
시민성 자질의 정도에 따라 상황을 구성한다고 할 수 있다. 따라서 양자에 관여된 민주주의적 소양을 갖춘 시민의 역할은 민주주의의 발전을 위해서 매우 중요하다고 생각된다.민주주의적 소양은 저절로 이루어지는 것이 아니라 사회의 울타리 안에서 총체적인 학습에 의해 이루어지는 것이다. 민주
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
시민권 다문화주의 질문 투표 중심적 민주주의의 문제점은 무엇인가
시민성이 사실상 부담이 아니라고 하면서 민주주의 시민성의 부담을 받아들이도록 설득하는 것이다. 이 관점에서 볼 때 정치적 참여와 공적인 숙고의 적극성은 복종이나 의무가 아니라 오히려 본질적인 보상이 된다. 우리는 이 것을 공화주의에 대한 아리스토텔레tm적 해석이라고 한다. 두 번째는 정치
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
시민성 함양 결과ⅰ. 봉사학습 ⅱ. 청소년 봉사활동의 유형ㆍ활동 분야 : 일손 돕기, 위문활동, 지도활동, 캠페인, 자선구호, 환경․시설 보존, 지역사회 개발 기타 등ㆍ활동 터전 : 봉사활동의 기회가 주어지는 장소와 환경ㆍ참여 경로 : 봉사활동을 하게 되는 통로ⅲ. 봉사활동 참여 현황『2009 청
15페이지 | 1,400원 | 2011.02.25
시민성(good citizenship)을 함양하는 것을 일차적인 목적으로 해야한다. 이러한 민주 시민성 교육 문제는 특정 지역이나 국가에 한정되지 않고 세계적 수준으로 확대된다. 그러므로 민주 시민성 교육은 세계 시민적 자질을 고양시키는 데 중요한 역할을 한다.현재 우리는 고도로 발달된 정보화․세계화로
5페이지 | 5,000원 | 2013.08.05
중등교원임용시험대비 도덕윤리 정치철학파트 전영역 서브노트
시민성의 향상은- 다시 민주적 정치의 발전을 가져옴정치참여는 공동체에 기여하는 행위(참여를 통해 개체가 보편으로 나아가는)로서, 인간을 전인적 존재로 만듦 ☞시민성 개념①개화된 시민성: 자유롭고・자기반성적이며・자기절제력을 가진 존재- 비판・검토・숙고의 요소를 갖춘 시민②자립
60페이지 | 7,000원 | 2019.02.22
시민성이 그 만큼 불완전하고 미성숙되어 있기 때문일 것이라 생각된다향후 우리의 도시시민사회가 나갈 길은 분열과 대립성으로 이어지는 도시의 갈등을 봉합과 합의성으로 만들어내는 데로 열어 놓아야 한다. 그 길은 바로 지금의 ‘미완의 시민성’을 내부적으로 완결된 시민성으로 만들어 가는
2페이지 | 800원 | 2016.04.16