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연구원 전자통신동향분석 제23권 제5호, 2008년 10월.“상용화 전략을 위한 웨어러블 컴퓨터의 개념 연구”, 김수연, 2010년“웨어러블 컴퓨터의 현황과 전망”, 나연묵 외 2명, keit, 2013년“웨어러블 디바이스 동향과 전망”, 방송통신기술 이슈&전망 제29호, 2013년웨어러블 컴퓨터는 영어 단어를 그대로
17페이지 | 800원 | 2016.03.06
마인드 맵 ー 미래에 대비하는 우리의 교육 방법이 개선되어야 하는 근본 이유 중의 하나는 인간두뇌에 대한 정보의 양이 증가했다는데 있다. 우리가 알고 있는 인간의 두뇌에 대한 지식은 90%이상이 지난 20여년 동안에 이룩된 연구 결과이다. 1970년대 초, 캘리포니아 공과 대학의 로저 스페리(Roger Spe
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
전문가학습, 마인드맵학습, 문제중심학습, 개념형성학습, 놀이학습, 컴퓨터보조학습[CAI], 프로젝트학습, 집단탐구학습 분석에 대해
마인드맵의 활용방법1) 글짓기마인드맵으로 개요를 짠 뒤, 글로 옮기게 되면 더 논리적이고 이해하기 쉬우며 주제가 뚜렷한 글이 된다. 매일 쓰기 힘들어하는 일기도 마인드맵으로 흥미를 잃지 않을 수 있다.2) 사회과 수업에 적용연구 조사활동의 일환으로 소그룹 단위의 주제 학습이나 보다 광범위
18페이지 | 2,500원 | 2013.12.23
연구한 긍정, 부정의 양측간에 선정된 5-6명의 학생이 토론을 벌리고 청중은 경청한다. 즉 견해나 주장이 다른 사람끼리 토론을 벌리고 청중의 질문에 답하는 형식을 취한다. 학습자(청중)를 적절한 시기에 참여시킬 수 있다. 발표가 끝나면 사회자는 발표 내용을 종합하고, 청중의 질문을 기다린다. 청
10페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
연구를 분석한 후 활용도가 높은 음악교과의 ICT 활용 교수ㆍ학습 모형 개발을 위하여 일반 수업 모형과 음악교과의 각 활동영역, 학습 조직, 그리고 ICT 활용 교실 환경을 고려하여 단위 차시에 적용할 학습 단계를 기본적으로 8단계로 설정하였다. 1. 특징ㆍICT 활용 수업의 일반적이고 효율적인 수업
13페이지 | 5,000원 | 2013.08.04
[음악교육]음악교육의 필요성,목표, 음악교육의 현실,지역화, 음악교육의 올프접근법, 음악교육의 마인드맵, 음악교육의 제고방안
연구모임, 음악적 성장을 위한 음악과 교수 - 학습지도, 서울 : 풍남이홍수(1994) - 느낌과 통찰의 음악교육 서울 : 세광음악출판사한국부잔센타(1996) - 반갑다, 마인드 맵, 서울 : 사계절출판사Charles Leonhard, Robert W. House 저, 안미자 역(1972) - 음악 교육의 기초와 원리, 서울 : 이화여자대학교 출판부
9페이지 | 5,000원 | 2011.09.02
[음악과][음악수업][음악교육]음악과(음악수업, 음악교육)특징,목적,동향,교육중점, 음악과(음악수업, 음악교육)내용,마인드맵,지역화교육,개선방안
연구를 뒷받침할 자료부족으로 활발한 움직임이 없었던 게 사실이다.산맥과 들판․바다․강 등 자연과 지리적 환경이 두루 갖추어져 있는 경남지방에는 그 환경에 따른 다양하고도 풍부한 음악이 전승되고 있을 뿐 아니라, 유서 깊은 무형문화재도 많이 전승되고 있다. 그러나 일제 침략 이후 경남지
9페이지 | 5,000원 | 2011.08.27
[논술문]논술문의 종류,요건, 논술문의 풀어쓰기, 논술문과 마인드맵, 논술문과 윤리교육, 논술문과 문법, 논술문의 작성요령
연구원김윤식 외(1994) : 완벽 논술문, 이렇게 써라, 문학 사상사서울대학교 국어교육연구소(1995) : 논술-출제와 평가의 방향, 서울 : 한샘 출판사심연기(1999) : 논술 쓰기 능력 신장 방안 연구, 논쟁하기 전략을 중심으로, 한국교원대 교육대학원원진숙(1994) : 결속성을 중심으로 한 논술문 지도 방안 연
12페이지 | 5,000원 | 2011.07.06
[발명교육]발명교육의 목적,중요성,실태, 발명교육의 내용,교재, 발명교육과 마인드맵,교사 역할, 발명교육의 효율화 방안 분석
맵 활동이 아동의 창의성에 미치는 영향, 교원대학원논문서울특별시 강남교육청(2003) / 신나는 발명 여행성철(1998) / 발명교육 수업모형 및 심화과정 자료개발에 관한 연구왕연중(1997) / 나도 발명왕이 될 수 있다, 명지 출판사이선영(1991) / 발명반 운영반향, 서울 : 국제특허 연수원한국학교발명협회(
9페이지 | 5,000원 | 2011.07.06
[발명교육]발명교육의 목표,동향, 발명교육의 가치,내용, 발명교육의 여건조성, 발명교육과 교과,마인드맵, 발명교육의 활성화 방안
연구비 지급 등을 생각할 수 있고, 학교에 대해서는 표창, 시설지원, 운영비 지원 등으로 발명교육에 대한 관심을 높일 수 있다. 다행스럽게도 대학에 특례입학제도가 확대되고 지도교사에 대한 가산점 인정 등으로 학생과 지도교사 및 학생과 지도교사 및 학교에 대한 발명교육 유인체제가 확립되어
9페이지 | 5,000원 | 2011.06.25