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[수업자료][지도자료]논설문쓰기,마인드맵,기본생활습,통일교육 수업자료(지도자료), 독서,동시,레크레이션 노래 수업자료(지도자료)
마인드 맵 적용 TAI 자료의 제작 활용이 수학적 사고력에 미치는 영향, 현장교육연구대회, 2001윤재백조영춘, 레크리에이션 - 이론.실제, 문지사, 1998이상기, 논설문, 설명문쓰기, 경원각이황규, 제7차 교육과정상의 통일교육 활성화 방안, 서울 : 통일교육원, 2000홍정호, 독서 지도 방법론, 서울 : 학문
24페이지 | 7,500원 | 2011.05.27
[마인드맵]마인드맵 정의,특징,필요성, 마인드맵 사용언어,전개,실제, 마인드맵 작성방법,성과, 마인드맵과 직선식필기법 비교
마인드맵의 정의, 마인드맵의 특징, 마인드맵의 필요성, 마인드맵의 사용언어, 마인드맵의 전개, 마인드맵의 실제, 마인드맵의 작성방법, 마인드맵의 성과, 마인드맵과 직선식필기법의 비교 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 마인드맵의 정의와 특징Ⅲ. 마인드맵의 필요성Ⅳ. 마인드맵의 사용언어Ⅴ. 마인드맵의 전
10페이지 | 5,000원 | 2011.05.27
[마인드맵]마인드맵의 개념,특성, 마인드맵의 목적,작성, 마인드맵의 과목별 적용, 마인드맵의 지도방법,지도전략 분석
마인드맵의 개념, 마인드맵의 특성, 마인드맵의 목적, 마인드맵의 작성, 마인드맵의 과목별 적용, 마인드맵의 지도방법, 마인드맵의 지도전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 마인드맵의 개념Ⅲ. 마인드맵의 특성Ⅳ. 마인드맵의 목적Ⅴ. 마인드맵의 작성1. 1 단계 : 중심 이미지2. 2 단계 : 주가지3. 3 단계 : 부가지
10페이지 | 5,000원 | 2011.05.27
[마인드맵]마인드맵의 의미,특징, 마인드맵의 단계별구성,전개, 마인드맵의 음악과수업 사례, 마인드맵의 적용,지도방향,제언 분석
마인드맵의 의미, 마인드맵의 특징, 마인드맵의 단계별 구성, 마인드맵의 전개, 마인드맵의 음악과수업 사례, 마인드맵의 적용, 마인드맵의 지도 방향과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 마인드맵의 의미Ⅲ. 마인드맵의 특징Ⅳ. 마인드맵의 단계별 구성과 전개Ⅴ. 마인드맵의 음악과수업 사례1. 단원2. 지도내
11페이지 | 5,000원 | 2011.05.19
[마인드맵]마인드맵의 개념, 마인드맵의 필요성, 마인드맵의 단계, 마인드맵의 사례, 마인드맵의 기법, 마인드맵의 기대효과 분석
마인드맵의 사례1. 준비1) 책 내용을 대충 읽어보고 마인드맵의 중심 이미지를 만든다(소요 시간 10분)2) 목표 시간과 분량을 정한다(5분)3) 주제에 대해 알고 있는 지식을 마인드맵 한다(10분)4) 목표를 정하고 그것을 마인드맵 한다(5분)2. 응용(연구자료에 따라 소요시간은 달라진다)Ⅵ. 마인드맵의
9페이지 | 5,000원 | 2011.05.18
[학습방법]프로젝트학습, 또래지도학습, 마인드맵학습, 놀이학습, 컴퓨터보조학습(CAI), 문제중심학습, 전문가학습, 강의식학습 분석
마인드맵학습1. 개념 정의마인드맵(mind map)은 마음의 자연적 기능이며 보이지 않는 인간의 두뇌에 들어갈 수 있는 만능열쇠를 제공해 주는 강력한 그래픽 기술이다. 토니 부잔(1971)에 의해서 연구된 것으로 도형과 패턴을 강조한다. 마인드맵은 머리 속에 들어 있는 생각들을 눈으로 볼 수 있도록 하는
16페이지 | 6,500원 | 2011.05.04
[마인드맵]마인드맵의 의미, 마인드맵의 이론적 기반, 마인드맵의 두뇌관리, 마인드맵의 규칙, 마인드맵의 작성방법,시사점
마인드맵 관련 이론이다. 모든 사물은 서로 연결되어 있다는 것을 가정하여 과학을 예술적으로 연구하고, 예술은 과학적으로 연구하는 하며 사물의 시작과 끝이 관련을 맺는다는 것이다. 마인드맵은 실생활과 과학적 원리와 행동에 적용될 수 있고, 명료한 사고를 가능케 함으로써 인간의 창의적 활동
7페이지 | 5,000원 | 2011.05.03
마인드맵 원리, 마인드맵 효과, 마인드맵 정의, 마인드맵 계획, 마인드맵 전개, 마인드맵 수업 사례, 마인드맵 지도 방법, 마인드맵의 성과 분석
마인드맵의 원리, 마인드맵의 효과, 마인드맵의 정의, 마인드맵의 계획, 마인드맵의 전개, 마인드맵의 수업 사례, 마인드맵의 지도 방법, 마인드맵의 성과 분석Ⅰ. 마인드맵의 원리와 효과1. 마인드맵의 원리2. 마인드맵의 효과Ⅱ. 마인드맵의 정의Ⅲ. 마인드맵의 계획1. 선수학습2. 기초과정3. 처음
11페이지 | 5,000원 | 2011.04.15
마인드맵핑 과정은 두뇌의 깊은 부분을 개발해서 자유로운 연상결합을 만들어내기 때문에 자신의 내면의 소리를 들을 수 있는 도구로 제공하면 창의력 개발에도 도움이 된다고 하였다.이 외의 여러 연구들에서 마인드맵핑 과정은 우뇌를 자극하고 모든 지능요소를 통합적으로 사용하게 함으로써 작
9페이지 | 5,000원 | 2011.04.03
마인드맵 정의, 마인드맵 필요성, 마인드맵 장점, 마인드맵 법칙, 마인드맵 전략, 마인드맵 적용, 마인드맵과 열린교육, 마인드맵 교수학습방법
마인드맵의 정의, 마인드맵의 필요성, 마인드맵의 장점, 마인드맵의 법칙, 마인드맵의 전략, 마인드맵의 적용, 마인드맵과 열린교육, 마인드맵의 교수학습방법 분석Ⅰ. 마인드맵의 정의1. 방사사고(Radiant Thinking)의 표현2. 사고력 중심 두뇌 계발 프로그램3. 새로운 학습기법4. 창의성, 기억력 증진 필
11페이지 | 5,000원 | 2011.03.24