레포트 (4,273)
[교육] [고교등급제]고교등급제의 정의와 논란의 쟁점(자율성과 책무성, 형평성과 우수성, 평준화) 분석, 고교등급제 무엇이 문제인가?
고교등급제의 차별적 요소2) 고교등급제는 위법이다3) 학력 서열화 부추겨4) 교육의 사회적 책무성6. 바람직한 대입전형을 위해참고자료고교등급제 허용 논란대학입시에서 고교등급제에 대한 논란은 이미 오래전부터 고교평준화 정책과 밀접하게 연관되어 진행돼왔다. 고교평준화정책이 유지되
7페이지 | 2,000원 | 2009.09.09
평준화 정책 개선방안학습자료교 사 (6조)학 생ppt와 수업자료컴퓨터(ppt), 수업자료(요약본)단계시간(25분)학습내용교수 - 학습활동교사학생서론5분학습 목표와 목차를 제시하고, 고교평준화란 무엇이며, 고교평준화가 왜 논의가 되고 있는지에 대한 이해를 돕는다.학생에게 고교평준화의 개
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
평준화로서 필답고사, 지능 검사, 국가고시, 연합출제제 등으로 학생을 선발하였으며, 입시 방법은 그 학교장의 소관이었다. 그러나 그러한 입시제도는 중학생의 입시불안, 사교육 등의 많은 문제점을 유발시켰다. 그리고 그 문제점을 해결하기 위해 고교평준화가 도입된 것이다.아직도 이에 대한 논
7페이지 | 1,200원 | 2005.12.23
평준화를 시행하지 않는 곳에서는 고교평준화로 학생들의 대입경쟁뿐만 아니라 고입경쟁을 과열시킨다는 비판으로 고고평준화를 해야한다고 주장하는 사람들이 끊임없이 존재해왔다. 실제로 경기도는 비평준화 지역과 평준화지역이 섞여 있고, 비평준화지역에서 살지만, 고등학교 입시에 대한 압박
20페이지 | 1,400원 | 2010.02.10
目 次Ⅰ. 여는 글1. 평등성과 수월성의 개념 정의 및 그 구별Ⅱ. 한국의 공교육의 전개 과정1. 공교육의 역사2. 한국의 근대적 교육 체제와 문제점3. 평등지향 정책 - 평준화의 시행Ⅲ. 고교평준화1. 고교평준화의 정의2. 고교평준화의 시행배경3. 고교평준화의 과정4. 고교 평준화정책에 대한 평가
27페이지 | 2,700원 | 2010.06.17
[교육행정] 고교평준화의 현황, 장단점 분석, 개선방안에 대하여 서술하였습니다.
고교평준화에 대한 찬반양론은 어느 쪽이 옳다 할 수 없을 만큼 장점과 단점이 뚜렷하다. 나의 입장으로선 현재의 고교평준화 제도에 찬성을 하는 입장이다. 일단 형평성에서 큰 점수를 주고 싶다. 중학교 시기까지 학문에 재미를 붙이지 못하다가 고등학교에 들어와서야 그 재미를 발견하
13페이지 | 1,500원 | 2009.09.08
고교 평준화 제도< 목 차 >1. 고교 평준화 제도의 개념2. 고교 평준화 전개 과정3. 평준화 실시 배경과 그 목표4. 평준화의 전개 과정5. 평준화에 대한 찬/반 의견6. 평준화 지역과 비평준화 지역의 비교7. 평준화 정책의 개선 방향8. 학교유형의 다양화9. 평준화 정책의 보완책1.1. 고교 평준화의 개념
101페이지 | 3,200원 | 2010.11.09
고교평준화 제도 반박고교평준화의 실현을 방해하는 세력에서 이론적 근거나 통계자료의 제시없이 고교평준화제도를 왜곡하여 나쁘다고 주장하고 있습니다. 똑같은 사항에 대하여 우리와 정반대의 견해를 갖고 있다는데 놀라움을 금하지 않을 수 없습니다. 고교평준화제도에 대한 정확한 이해를 돕
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
고교평준화와 학교선택권I. 고교평준화 정책 기본사항1. 고교평준화 정책 도입 배경2. 고교평준화 정책 기본방향3. 고등학교 평준화 정책의 주요내용4. 고등학교 평준화제도의 역사적 변천과정5. 고교 평준화 정책의 성과와 문제점Ⅱ.고교 평준화 정책에 대한 평가Ⅳ. 고교 평준
9페이지 | 1,200원 | 2006.11.21
[고교평준화] 고교평준화 찬반입장과 나의 견해A+, 고교평준화찬성, 고교평준화반대
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고교평준화의 개념2. 고교평준화의 역사 3. 고교평준화 정책의 배경4. 고교평준화 정책이 지향하는 이념5. 고교평준화의 문제점1) 고등학교 교육의 하향평준화2) 교육의 질적 저하3) 불완전한 고교평준화4) 수준별교육의 한계6. 고교평준화에 대한 국민여론7. 고교평준화 찬성
15페이지 | 2,000원 | 2011.03.25