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행동하는지 또한 친구들에게는 어떤 모습인지에 대한 반성과 생각을 하였고 저는 이번 수련회 활동으로 많은 것을 느끼고 배웠습니다. 저희는 학교행사 중 하나로 자신의 한계에 도전한다는 의미로 지리산 극기체험을 했습니다. 저는 등산을 싫어합니다. 왜냐하면, 저는 고소공포증과 저질 체력이기
5페이지 | 2,400원 | 2015.04.24
김동인이 중절모를 쓴 채 책상에 앉아 일했다. 보다 못한 사장이 “김 선생, 사무실에서는 모자를 벗으시지요.” 한마디 했다. 김동인은 벌떡 일어나 나가더니 종내 무소식이었다. 3) 김동인의 삶과 관련된 일화동인이 처음 평양을 거쳐 서울 출입을 하는데, 그의 거처와 행동은 마치 왕자가 아니면 부
19페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
다가왔으면 좋겠다. 그리고 이 모든 아이들에게 용기를 준 김 혜자 선생님이 너무나도 위대하고 존경스럽게만 느껴진다.만일 냉장고에 먹을 것이 있고, 몸에는 옷을 걸쳤고, 머리 위에는 지붕이 있는 데다 잘 곳이 있는 사람이라면 당신은 이 세상 75%의 사람들보다 잘 살고 있는 것이다. - 김 혜자
3페이지 | 800원 | 2016.01.05
감상문 교육실습 후기 감상문 - 교생 실습 소감문 - 교생 실습 감상
행동이 잘못된 행동임을 알게 되었다. 교사기대가 학생에게 미치는 영향이 매우 크다는 것을 알 수 있는데 나의 잘못된 이런 기대감이 학생에게 그릇되게 영향을 미칠 수 있다는 것을 알고 크게 뉘우쳤다. 교사로서 학생에게 의미 있는 타자가 되어 학생 스스로 무력감을 없애고 자기충족을 얻어 학업
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
행동을 교육하는 것이 매우 중요하다. 또한 영유아의 특성에 따라 사고를 미연에 방지하기 위해 화상을 입지 않도록 미지근한 국을 제공하고 뜨거운 물이나 커피 등으로 인해 사고가 있을 수 있기 때문에 가급적 이러한 환경을 통제하는 것이 중요하다. 4) 어린이집 교통사고는 질식사나 충돌 다음으로
4페이지 | 3,000원 | 2023.03.08
김OO이는 인사를 안 해서 선생님들께 인사 하는 것에 대한 이유와 그 중요성에 대해서 말해 주었다. 또한 문OO이란 아이는 공부도 잘 하고 얼굴도 예쁘게 생겼는데 말을 너무 안 예쁘게 해서 왜 말을 아름답게 해야 하는 지에 대해서 말해 주었다. “말은 곧 자신의 인격”이라고 하면서.그리고 나서 정
87페이지 | 7,600원 | 2012.08.20
김 선생님은 언제나 인자하고 너그러우시다.ㄱ’. 김 선생님은 언제나 인자하시고 너그러우시다. 인구어에서는 주어 일치소의 경우 주어와 호응하는 모든 동사가 자질 공유를 이루어야 하나 국어에서는 선행동사에 주어 일치소 ‘-시-’를 쓰지 않고 후행동사에만 ‘-시-’가 쓰이는 현상이 있다. 이
20페이지 | 2,100원 | 2011.01.26
선생님께 가서 도움을 요청한다. 이러한 일이 반복이 되면 교사는 반을 통제하는 데에 어려움을 겪게 되고 주위의 많은 사람들에게 나쁜 영향을 끼치게 된다. 세 번째로, 아동이 이러한 문제 행동을 보임으로써 아동이 사회적으로 부적응하게 되는 결과가 나타나게 된다. 김 군이 보이는 행동의 대부분
12페이지 | 1,700원 | 2013.03.12
행동으로 되는 것이 쉽지 않은 일이다. 앞으로는 더욱 더 열심히 노력해서 꿈을 가지고 그 꿈을 이루기 위해서 실력을 쌓을 것이다. 생각을 생각만으로 멈추는 햄릿 유형이 아닌 생각을 행동으로 옮기는 돈키호테 유형이 될 것이다. 송@@ 선생님은 돈키호테 유형이신데 그의 좌우명은 계획했던 것을 실
5페이지 | 900원 | 2015.04.24
김씨를 필두로 한 아홉 편의 연작 단편소설, 우리동네 김씨, 우리동네 리씨, 우리동네 최씨, 우리동네 정씨, 우리동네 류씨, 우리동네 강씨, 우리동네 장씨, 우리동네 조씨, 우리동네 황씨의 아홉 편의 연작으로 이루어져 있다. 모두 농촌을 배경으로 하고 있으며, 이 발표문에서 다루는 텍스트는 2009년에
14페이지 | 800원 | 2015.06.27