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2017학년도방송통신대학교 교육심리학중간과제물과제명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을
14페이지 | 5,000원 | 2017.08.31
교육에서 원격토론, 학습 보고서 작성 등이 가능한 쌍방향 수업으로 변화하였다.그러한 변화가 있더라도 여러 요소들에서 온라인 교육은 확연한 한계점이 보이고 대부분의 학생들과 학부모들에게 아직은 익숙한 교육 시스템은 아니다. 이번 글에서는 심리학 학습 이론 중 고전적 조건 형성, 강화와
3페이지 | 1,500원 | 2023.04.29
교육심리학 Erickson Kohlberg 생애 시사점 비판점
교육심리학 - -Erikson & Kohlberg- 목 차 -1. Erikson2. KohlbergⅠ. 생애Ⅱ. Erikson의 심리사회적 발달이론ⅰ. Freud와 Erikson의 비교ⅱ. Erikson이론의 기본 견해ⅲ. 심리사회적 발달단계Ⅲ. 교육에 대한 시사점ⅰ. 유치원 시기ⅱ. 초등학교 시기ⅲ. 중.고등학교 시기Ⅳ. Erikson 이론의 시사점과 비판점ⅰ.
20페이지 | 2,100원 | 2015.03.29
교육심리학(교육심리)심리사회적발달이론,언어인지발달이론,도구적조건화이론,평형화이론, 교육심리학(교육심리)귀인,상황학습,형태주의학습이론
교육심리학(교육심리)의 심리사회적발달이론과 언어인지발달이론, 교육심리학(교육심리)의 도구적조건화이론과 평형화이론, 교육심리학(교육심리)의 귀인이론과 상황학습이론, 교육심리학(교육심리)의 형태주의학습이론 분석Ⅰ. 교육심리학(교육심리)의 의의와 특성Ⅱ. 교육심리학(교육심리)의 심
15페이지 | 6,500원 | 2011.04.11
교육적인 효과에 대해 언급하지 못한다. Ⅱ. 행동주의 학습이론의 이해1. 행동주의 학습이론 1) 행동주의 학습이론(S─R이론)의 개관 교육학이나 심리학 외에서는 형태주의로도 번역되고 있는 행동주의는 20세기 전반 50년 간, 특히 1930년에서 1950년대에까지 전성기를 이루었다.행동주의는 일반적으로
21페이지 | 1,400원 | 2010.04.09
교육(2) 돌봄과 대함의 교육(3) 지속적 도덕 발달을 위한 평생교육(4) 학교 현장에서의 Kohlberg 이론의 적용1. Kohlberg 네이버 검색, http://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%A1%9C%EB%9F%B0%EC%8A%A4%EC%BD%9C%EB%B2%84%EA%B7%B8 (November 1, 2012)Lawrence Kohlberg(1927년 10월 25일–1987년 1월 19일)는 미국의 심리학자이다. Piajet의 인지발달 이론
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
교육심리학의 체제를 정립시키는 데 크게 공헌한 Thorndike가 인간의 선천적 소질, 학습심리의 문제, 개인차와 그 원인을 중점적으로 다루어 교육심리학의 체계를 세운 이후 교육심리학의 연구영역은 시대에 따라 많은 변화를 보이고 있다.교육심리학이 독립적인 학문으로 성립하는 시기인 1900년대 초에
19페이지 | 3,000원 | 2015.10.07
[교육심리] 학습자의 이해 제5장 `지능`-Howard Gardner의 다중지능이론을 중심으로
년 최초의 아동지능검사법이 프랑스 심리학자 알프레드 비네(Alfred Binet)에 의해 완성됐다. 1857년 오늘 니스에서 태어난 비네는 처음에는 법학을 전공, 법학 박사 학위를 받았으나 평소 관심이 많던 의학적인 심리학을 독학했다. 이후 정상인의 심리연구로 전공을 전환하면서 발달`교육`사회심리학 분야
45페이지 | 3,100원 | 2011.12.20
[교육심리학 관련 논문요약(국내)] 교실붕괴의 심리학적 분석
교육자들의 잘못이다. 어쨌거나 교육문제에서는 ‘학생 원인론’이 ‘학생 귀책론’으로까지 넘어가서는 안 된다. 이런 점들을 염두에 두면서, 이제부터 ‘교육심리학적 접근’이란 것을 시작해보자. 2. 주제 파악 및 사실 확인(1)주제 파악우리나라에 ‘학교 붕괴’라는 말이 등장한 것은 1998년 말
6페이지 | 1,200원 | 2005.10.10
교육자들의 잘못이다. 어쨌거나 교육문제에서는 ‘학생 원인론’이 ‘학생 귀책론’으로까지 넘어가서는 안 된다. 이런 점들을 염두에 두면서, 이제부터 ‘교육심리학적 접근’이란 것을 시작해보자. 2. 주제 파악 및 사실 확인(1)주제 파악우리나라에 ‘학교 붕괴’라는 말이 등장한 것은 1998년 말
7페이지 | 900원 | 2005.02.18