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[교육행정] 인문계 고등학교 교내 자율장학의 문제점 및 개선방안
인문계 고등학교 교내 자율장학의 문제점 및 개선방안 I. 서론교내 자율장학은 학교단위에서 교장․교감을 중심으로 하여 이루어지는 교사의 전문성 신장과 교육의 질 개선 향상을 위한 교육활동(김종철, 1989), (박병량․주철안, 2001)이다. 이러한 교내 자율장학은 교사지도와 생활지도, 특별활동, 재
6페이지 | 800원 | 2010.01.15
장학의 목표 및 의미Ⅲ. 교내 장학의 필요성1. 일반적인 장학활동의 안고있는 한계2. 장학에 있어서는 발전방향Ⅳ. 장학의 유형1. 문교장학1) 개 념2) 내 용2. 학무장학1) 개 념2) 내 용3. 교내장학1) 개 념2) 내 용3) 교내장학의 영역4) 교내장학의 기본유형Ⅴ. 장학과 관련된 문제점1. 행정 조직상
9페이지 | 5,000원 | 2008.06.21
[장학] 장학(장학활동, 교내장학, 자율장학)의 특징, 실천방법, 문제점과 독일의 장학제도 사례를 통해 본 향후 방향 분석
장학을 하는 것이 아니고 교사들이 동료적이며 협동적인 입장에서 장학활동을 전개하기 때문에 학교교육의 실천적 입장에서 볼 때 그 효과는 매우 크다. 교내장학에서 학교의 주요 역할에 따라 그 기능을 정리해 보면 다음과 같은 네 가지 기능을 갖는다. 첫째, 교육과정을 선정, 조직, 개발하여 발전시
8페이지 | 5,000원 | 2008.06.08
[장학제도, 교내장학] 교내장학의 필요성, 형태, 특징과 교내장학의 문제점을 통해 본 향후 한국 장학(장학제도)의 방향 분석
교내장학의 필요성, 형태, 특징과 교내장학의 문제점을 통해 본 향후 한국 장학(장학제도)의 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교내 장학의 필요성 1. 장학 환경의 변화2. 장학 자체의 변화Ⅲ. 교내 장학의 형태 1. 수업장학(임상장학) 2. 동료장학3. 자기장학 4. 약식장학(일상장학)5. 자체연수 6. 교과장학Ⅳ.
6페이지 | 5,000원 | 2008.05.27
교내 자율 장학의 모습< 경기도 내 , 포천고등학교의 교내자율장학의 모습 >1. 목적가. 교사의 전문적 발달을 도모하여 학생중심의 교육과정 운영과 학생 교육력을 향상 시킨다.나. 학교 교육 목표의 달성을 위한 적극적 업무수행으로 학교조직 건강과 발달에 기여하게 한다.2. 교내 자율장학의 운영
20페이지 | 1,800원 | 2008.02.12
교육현장 속에서의 교내 장학의 모습 Ⅰ. 들어가는 말주제 선정의 이유Ⅱ. 이론적 배경수업평가 교내장학Ⅲ. 교육 현장 속의 교내장학의 모습실태와 인식 조사정리Ⅴ. 끝내는 말◉ 참고문헌Ⅰ. 들어가는 말 - 주제 선정의 이유나는 중학교 3년간 같은 선생님한테서 기술을 배웠다. 그 선생님은
15페이지 | 1,700원 | 2005.03.17
교내 자율장학의 영역영역교사의 전문적 발달교사의 개인적 발달학교의 조직적 발달초점교육과정 운영교사 개인학교 조직내용교사들이 교과지도, 특별활동지도, 생활지도를 포함하는 교육활동 전반에 있어서 안정숙달성장을 도모하는데 관련되는 내용교사들이 개인적심리적신체적
9페이지 | 1,400원 | 2004.12.15
[마케팅 조사론] 대학 교내, 교외 장학금 만족도 조사 및 홍보 방안 모색
장학금에 대한 낮은 인식 수준에 대한 원인을 파악하고개선방안을 모색하고자 함. 1. CASE 조사 목적조사대상 : 명지대학교 인문캠퍼스 학생(인문대,사과대,법대,경영대)대상 선정이유 2. 조사방법 및 과정조사 내용: 교내, 교외 장학금 만족도를 조사하며홍보에 대한 부분을 알아보고자 함.장학
13페이지 | 1,400원 | 2011.09.08
교육행정 교육행정 정의 교육행정 원리 교육행정 성격 교육행정 과업 교육행정 과정 교육행정 조직 개념 교육행정조직 원리 중앙 교육행정조직 지방 교육행정조직 교육행정 교육제도 장학
교육행정교육행정교육행정의 정의교육행정의 과정 교육행정조직교육행정조직의 개념교육행정조직의 원리장학행정장학의 개념교육재정교육행정의 과업교육행정의 성격교육행정의 원리교육제도중앙‧지방 교육행정조직장학의 기능목차“교육에 관한 행정”교육행정을 목적 달성을
18페이지 | 800원 | 2015.03.29
조직, 사회 및 심리적 상황․ 물리적 조건 - 학생의 경험에 영향을 줄 수 있는 학교의 규모, 교실의 공간, 책상과 의자의 치수, 기타시설설비 등의 조건․ 제도 및 행정조직 - 학년제도, 담임제도, 직원조직, 교내장학을 위한 여러 행정절차․ 사회 및 심리적 상황 - 인간사이의 직접적인 접촉을 통하여
5페이지 | 1,100원 | 2010.01.27