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[생산관리] 대학 내 음료수자판기 사업의 공급관리 개선방안
경우에는 수업 시간(10시~17시)이 가장 높은 수요를 보이고 있기 때문에 기존 방문 시간이 가장 최적의 시간으로 관측된다. 하지만 도서관을 보유하고 있는 중앙도서관, 경상관, 법학관 등의 경우에는 수업시간이 종료되는 17시 이후에 수요가 가장 많기 때문에 17시 전에 공급되는 것이 가장 최적의 시간
9페이지 | 1,400원 | 2011.01.18
1. 교육기관* 초등교육기관 : 서당- 예로부터 내려오는 사설 교육 기관.- 서당은 나라의 허가나 자산 없이도 여는 것이 가능해서 학식이 있는 선비는 누구나 설치할 수 있었다. 훈장이 교육 취미나 소일을 위하여, 또는 이웃이나 친구의 요청으로 학동을 받아 수업하는 경우, 마을의
3페이지 | 500원 | 2010.01.11
가장 이상적이라고 생각하는 중고등학교의 일주일 시간표와 작성 이유
수업에 주요과목을 위주로 하는 수요일의 오후수업은 봉사활동으로 활동적인 학습을 지도 하기위해 시간을 맞추었습니다. 목요일 오후 사회수업을 통하여 건축놀이란 활동적 학습을 통해 몸소 체험하며 알아보는 시간을 가지도록 정하였습니다. 금요일 수업 같은 경우 단체 활동 및 체험위
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
[기타사범교육]동기적으로 적응적인 웹기반 수업 설계 방안의 탐색적 고찰
수업이 가지는 취약점은 크게 두 가지 사실에서 근거한다. 하나는 웹기반 수업이 패키지형 컴퓨터보조수업의 제한점을 지니고 있다는 사실이며 또 하나는 전통적인 원격교육의 제한점을 지닌다는 사실이다. 패키지형 컴퓨터 보조수업의 경우 컴퓨터 특징이나 멀티미디어 사용으로 인한 신기성효과가
11페이지 | 1,800원 | 2014.03.26
[행복의 과학적 탐구] 아르바이트와 사회지능 및 행복도
경우 수업을 같이 듣는 학우들과 수업을 가르치는 교수 이상의 인간관계가 이루어지기 어려운 것이 현실이며, 동아리 활동이나 과별 활동을 통해서 이루어지는 인간관계 또한 같은 학교, 같은 관심분야 내에서 이루어지는 활동이다. 교외활동의 경우는 조금 다르다. 학교라는 틀을 벗어나 조금 더 넓은
24페이지 | 2,300원 | 2009.02.03
[지리교육평가론] 게임을 통해 알아가는 지역 특산물(교육실습 경험을 바탕으로)
수업이 이뤄지면 쉽게 지루해지기 쉬운 이런 수업의 경우, 모둠활동이 대안으로 많이 이뤄지는데, 실제로 모둠활동을 하게 되면 한 모둠에 속한 5명 혹은 6명의 학생들 중 소외되는 학생들이 발생한다. 소극적인 성격을 가진 학생과 수업내용을 잘 이해하지 못하는 학생들은 스스로 모둠활동에서 자신
6페이지 | 1,200원 | 2010.03.31
교수행동 분석모형(교사효율성 분석모형, 교수방법 효율성 분석모형, 상호작용 분석모형)
수업은 대부분 교사학생만의 폐쇄적 공간에서 이루어지고 있기 때문에 그 실상이 잘 드러나지 않을 뿐 아니라 연구수업, 공개수업의 경우에도 이를 관찰분석/평가하는 어떤 종합적인 관점, 또는 기준이 없거나 있어도 극히 단순화된 것이어서 다분히 인상적인 느낌만 개진되거나 아니면 어떤 특수한
10페이지 | 2,500원 | 2017.11.16
수업, 개인레슨, 오케스트라 강사, 앙상블 단원을 겸하면서 교육대학원에 재학 중이다. 개인레슨 방과후수업의 경우, 대부분 초등학생이다. 예전에 나의 레슨 하는 선생님의 모습은 아이들이 못하면 다그치는 모습을 자주 보여줬었다. 레슨 하는 동안에도 아이들이 지겨워하고, 하기 싫어하고, 악기를
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
열린교육 제 정의,장점, 열린교육 구성,학습지활용, 열린교육 유형별지도,실제, 열린교육 제학습모형, 열린교육 접근방법, 열린교육 지도전략,시사점
수업시간이 블럭타임 방식으로 교과 주제에 따라 80분 혹은 120분 등으로 달라지게 되고, 많은 경우 수업을 시작하는 시간과 끝나는 시간이 정해지지 않았다. 교실 공간도 달라져서 복도를 활용하여 공간을 넓히고, 두세 개의 교실을 하나로 연결하여 2-3명의 교사가 팀티칭을 실시하기도 하였다. 열린교
16페이지 | 6,500원 | 2010.12.06
브레인스토밍 방법, 브레인스토밍 규칙,브레인라이팅,창의성, 브레인스토밍 사례
수업시간이 블럭타임 방식으로 교과 주제에 따라 80분 혹은 120분 등으로 달라지게 되고, 많은 경우 수업을 시작하는 시간과 끝나는 시간이 정해지지 않았다. 교실 공간도 달라져서 복도를 활용하여 공간을 넓히고, 두세 개의 교실을 하나로 연결하여 2-3명의 교사가 팀티칭을 실시하기도 하였다. 열린 교
7페이지 | 5,000원 | 2011.04.21