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경우 수업은 흔히 시험을 통하여 향상을 기하고자 하거니와 이는 말 그대로 ‘시험을 위한 교수(teaching to the test)가 되게 한다. 그러나 포트폴리오의 경우 위와는 정반대로 교실 수업이 곧 평가의 기준과 방법을 인도한다. ’평가 지향의 수업(assessment-driving instruction)으로부터 학생들의 판단에 따라 평
9페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
경영통계 보고서1. 주제2. 선정이유3. 분석1) 응답자 특성 분석(1) 성별(2) 학년별(3)전학기 성적별(4) 교차분석(5) 여학생들의 특성(6) 남학생들의 특성(7) 성별간 차이분석(8) 전 학기 성적에 따른 특성(9) 성적 간 차이분석2) 신뢰도3) 응답자의 선
36페이지 | 2,800원 | 2008.10.02
한국어 교육 연습 모의강의 고급 보고서 행복한 수업 그 이후
수업이 되기 쉬운 상황이었습니다. 그래서 제가 생각해 본 결과 앞의 선생님들의 특징은 다음과 같이 있었습니다.* 학생들을 가르칠 때 긴 문장의 내용을 가르친다. (특히, ‘고급’의 경우.)* 뒤에 갈수록 선생님들이 PPT(파워포인트)를 이용하여 가르친다. ➜☺장점: 초반의 수업의 경우, 학생들의 집
20페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
경우에는 학교 경영 전반에 대하여 평가하고, 교사의 경우에는 수업과 생활지도 전반에 대하여 평가를 실시한다. 평가는 보통 1년에 2회 정도 실시하고 구체적인 실시일은 학교재량이다. 그리고 교육과학기술부는 2010학년도 교원능력개발 표준매뉴얼을 제시
15페이지 | 1,400원 | 2011.11.02
수업은 1년간 달성해야 할 목표가 다른 집단과 달리 명확하게 설정되어 있다. 즉, 수업계획을 통해 교사는 가르치고자 하는 내용을 미리 설정하고 학생들은 강좌 명칭 또는 사전 수강학생들로부터 얻은 정보 등을 통해 어떤 학습활동을 해야 하는지를 인지하고 있다. 또한 전공교과의 경우 비교적 안정
16페이지 | 1,600원 | 2005.12.23
[자원봉사프로그램계획서] 대학교내 장애학우를 위한 자원봉사 프로그램
수업 시 불편함과 더불어 불공평함을 느끼고 있다.몇몇의 자원봉사학생이 수업시간에 보조역을 하고는 있지만 체계화 되어있지 않아 많은 장애학우들이 자원봉사자를 부족해 하고 있다. 여기서 장애학우 유형별로 느끼는 문제점과 욕구를 분석해보면,1)첫째, 시각장애학우의 경우에는①수업시간에
6페이지 | 900원 | 2004.12.09
영어 공용화의 순기능과 역기능 영어 공용화 찬성 영어 공용화 반대 영어 공용화
수업의 경우 전공 교재가 영어로 되어 있는 경우가 많아 영어 실력의 향상이 학업에 큰 도움을 줄 수 있다. 두 번째 순기능은 해외의 우수학생 유치이다. 실제로 일본의 경우, 외국의 학생들을 자국의 대학에 유치하고 그들에게 국제적인 학습을 통하여 세계적인 인재를 양성하기 위해 많은 노력을 기울
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
경우에도 무난히 수업을 진행할 수 있으며, 이해하기 힘든 사항과 개념을 설명할 때나 교과서 이외의 중요한 지식이나 가치를 전달할 때 유리하다. 3) 단점 : 교과서 설명에 그치게 될 가능성이 크고, 학생의 능동적인 활동의 기회가 적어지며 수동적인 학습형태로써 발표력을 저하시킨다. 또한 문제해
16페이지 | 1,400원 | 2006.10.09
수업 중에 했던 내용들을 다시 볼 때 더욱 쉽게 기억해내고, 오래 남길 수 있기 때문입니다. 그리고 이를 바탕으로 수학같은 경우에는 수업시간에 잘 이해가 안되서 혹은 몰라서 못 풀었던 문제들과 헷갈리던 문제들을 체크해놓고 자습시간에 다시 풀어보거나 모르는 것은 친구들에게 물어보면서 채웁
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
수업 중에 이론보다는 실습을 하는 것이 수업에 효율적이라고 의식하고 있다. 목공작 지도를 할 때는 이론을 위주로 수업한 경우가 전체의 43.3%이고, 실습을 위주로 한 경우가 전체의 56.7%로 나타나, 목공작 지도가 실습실의 미비로 인해 체계적으로 이루어지지 않고 있어, 실습실 마련이 시급하다 하겠
13페이지 | 5,000원 | 2013.08.06