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학습지도의 형태 1. 강의법(Lecture Method)2. 토의법(Discussion Method)3. 문제해결법(Problem Solving Method)4. 구안법(Project Method)5. 참고자료 학습지도의 형태학습지도의 형태는 교육관이나 교육사조의 시대적인 변천에 따라, 또한 학습목표ㆍ학습내용ㆍ학습조건에 따라 다양하게 분류될 수 있다. 그러나
5페이지 | 2,000원 | 2022.09.06
[지도안] 국어과 교수 학습 과정안 -국어(하) 2. 정보의 조직과 활용
학습 목표◉ 다양한 매체 언어의 특성을 이해한다.◉ 다양한 매체가 전달하는 정보를 재조직하며 듣고 읽는다.◉ 문학 작품에 반영된 사회적 ․ 문화적 상황을 이해하고 이를 재조직하여 작품을 감상한다.2. 교수 ․ 학습 계획차시 및 쪽수학습할 부분차시 목표주요 내용 및 활동1차시(54~61)ㆍ단
71페이지 | 4,100원 | 2008.09.23
[실과교과][실과교육][실과수업]실과교과(실과교육, 실과수업)의의,목표,내용체계, 실과교과(실과교육, 실과수업)홀리스틱교육,교수학습방법,제언
내용에 초점을 둔다. 자신의 일상생활과 집안일에 필요한 기본적인 내용을 추출한 후, 흥미나 생활에의 유용성, 실용성, 적합성, 학생들의 발달 수준 등을 고려하여 내용을 선정, 조직하고 실천적 학습을 통하여 과제를 해결하도록 하고 있다.교과의 성격에 유의하여, 단순한 지식과 기능의 습득보다는
8페이지 | 5,000원 | 2011.06.30
학습의 계획 과정을 설명하시오.영아를 위한 교수학습의 과정은 학습목표를 설정한 후 주제를 포함한 학습 경험을 선정하고 조직하며 학습 성과의 평가라는 네 가지 과정을 거친다. 보다 구체적으로는 학습목표를 설정한 다음 주제를 선정하고 내용 및 아이디어를 전개한 후 국가 수준의 보육, 교육과
12페이지 | 7,000원 | 2020.09.01
초등학교 실과교과(실과교육)내용체계,교과서, 초등학교 실과교과(실과교육)교수학습,실습수업모형, 초등학교 실과교과(실과교육)태도평가 분석
학습1. 학습 방법1) 대상2) 지도내용3) 시간 배당 4) 시간계획 5) 활동계획 6) 실습소재7) 노작중심 활동 8) 교수-학습 자료 9) 컴퓨터의 활용 2. 지도의 실제1) 토의 학습2) 실습3) 구안학습4) 시청각 학습5) 관찰, 실험, 조사6) 시범 학습7) 컴퓨터 보조 수업(CAI)8) 그룹학습9) 자원 인사 활용Ⅶ. 초
17페이지 | 6,500원 | 2010.12.07
학습자의 경우 다양한 특성에 따라 학습 성과에 많은 영향을 미친다. 평생교육에서 성인학습자들은 개인마다 성장한 배경, 생활방식, 추구하는 목표 등 다방 면에서 다르기 때문에 선택결정하는 학습 내용, 학습 목표, 학습장소, 학습 기간 등은 학습자 각 개인의 특성에 따라 다르게 나타나게 된다.
6페이지 | 5,000원 | 2022.03.19
학습활동의 목록화지식 요건의 규정교육내용의 계열화3) 프로그램 내용 개요 작성2. 프로그램 교육방법 선정1) 강의법:교수자가 가르칠 내용을 언어를 통해 자세하고 체계적으로 설명하거나주입시키는 교육방법장점경제성효과성친밀성단점비표준성비능동성비교류성2) 토의법학생들의 참
16페이지 | 800원 | 2019.05.14
보육내용 조직의 원리 3가지와 각 원리의 내용을 설명하시오
토의학습을 하거나 글쓰기 등의 내용을 경험함으로써 다양한 상황에서 구성원들이 서로 의존하여 살아가고 있음을 알게 한다. 둘째, 동심원적 내용 조직은 보육과정의 내용을 조직할 때 영유아에게 가장 직접적이고 구체적이며 밀접한 내용으로 시작하여 점차 간접적이고 추상적이며 멀리 떨어져 있
2페이지 | 2,000원 | 2016.09.05
[평생교육방법론] (1)평생교육의 개념 정의, 교육대상에 따른 평생교육의 내용, 향후 평생교육에 기여방법 (2)페다고지와 엔드라고지의 특징과 차이점 (3)성인학습자의 학습장애요인과
내용① 여성② 청소년③ 노인④ 장애인4) 향후 본인이 하고 싶은 평생교육 대상과 방법2. 페다고지와 엔드라고지의 특징과 차이점 비교 분석1) 페다고지① 주요개념② 주요특징2) 엔드라고지① 주요개념② 주요특징3) 페다고지와 엔드라고지의 차이점① 자아개념② 학습경험③ 학습의 준비
17페이지 | 3,500원 | 2016.03.13
[평생교육방법론] 평생교육의 개념과 교육대상별 평생교육내용, 페다고지와 엔드라고지의 특징과 차이점, 성인학습자의 학습장애요인과 해결방안(본문출처표기, 각주표기)
학습자의 학습 장애요인을 다양한 차원에서 찾아보고 그것을 해결할 수 있는 성인교육방법을 제안해 보십시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 평생교육의 개념과 교육대상별 평생교육의 내용, 향후 평생교육에의 기여1) 평생교육의 개념정의① 협의의 개념② 광의의 개념③ 본인의 견해2) 평생교육의 특성
16페이지 | 3,000원 | 2016.03.13