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지역사회와 네트워크 활동지 역사회와 네트워크 활동지 역사회의 개념과 청소년 참여 문제
지역사회와 네트워크 활동1.청소년활동영역의 네트워크 문제정책적으로 청소년활동,복지,상담, 교육영역은 나뉘어져 있다. 부처도 다르며 지원체계도 다르다. 지역에서 만나는 청소년이라는 대상은 같은데 접근하는 영역과 체계는 나뉘어져 있으면서 대부분의 영역에서 지역사회와 네트워크를 강조
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
초등학교 국어과 교수,학습 과정안 - 2학년 2학기 2. 바르게 알려줘요
활동지▶모둠 퀴즈판▶bubble map 보드, 문제카드 예시, bubble map 활동지, 문제카드, 궁금이 상자※학생들이 적절한 대상을 선정할 수 있도록 순시지도한다. ▶궁금이 상자, 문제카드, 점수판(smart board) 문제 1문제 21단계우리반 남학생입니다.악기입니다.2단계안경을 썼습니다.높은 소
15페이지 | 1,400원 | 2011.01.19
[교육학] 초등교과 교육론-초등 4학년 사회과 교수 학습지도안-3.사회변화와 우리생활
활동지를 나누어 주겠습니다. 전문가들끼리 힘을 합쳐서 활동지의 문제를 해결해 보세요.활동지에 3개의 문제가 있는데 먼저 각 모둠이 조사한 주제가 무엇인지, 괄호를 채우고 시작하도록 하세요. 모두 같은 말이 들어갑니다. ○자리배치 PPT를 보고 각자 조사해온 과제의 주제별로 자리에 앉는다.○
8페이지 | 800원 | 2011.10.13
[교육학] 수학과 교재분석 및 지도법-GSP를 활용한 외심의 지도
문제를 푼다. Ⅳ. 본시 학습지도안대 단 원Ⅶ. 삼각형과 사각형의 성질 소 단 원1-4. 삼각형의 내심과 외심학습목표GSP를 활용하여 외심을 작도할 수 있고, 외심을 성질을 이해한다.학습형태일제학습학습자료교사ppt자료, GSP, 활동지, 형성평가지학생GSP, 활동지, 형성평가지학습단계(시간)교
19페이지 | 1,400원 | 2011.10.24
민주시민교육 방법론 학습의 적용 민주시민교육 민주시민교육 방법 민주시민교육
활동지향학습, 문제지향학습, 의사결정학습, 현장학습방법, 역할놀이, 시뮬레이션, 미래워크숖, 시나리오, 여론조사, 구안법, 패널토의, 청문회, 사회자활용방법, 내용구조화모형, 사회ㆍ정치현상의 이해를 위한 내용분석모형, 갈등분석모형 등이 있다.B. 미시방법미시방법이란, 거시방법의 틀 속에서
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
활동지에 있는 문제 1번을 풀게 한다.▶ 모든 조가 이 과정을 마치면 교사는 정답을 PPT에 제시한다.▶ 작성된 집합들의 포함 관계와 문제 2번을 풀게 한다.▶ 교사가 제시한 질문에 답변하게 한다.7분3. 개념 설명(2)3. 개념 설명 (2)▶ 집합에 의한 필요조건, 충분조건의 판정법1) 두 조건 p, q의 진리
5페이지 | 1,400원 | 2011.02.25
[교육학] 초등학교 5학년 교과서 분석 및 단원의 재구성-02. 다양한 문화를 꽃피운 고려
ㅇㄴ교육과정 분석 및 재구성- 초등학교 5학년 02. 다양한 문화를 꽃피운 고려 목 차 1. 교과서와 지도안 분석 및 평가 1) 단원의 개관 2) 단원의 문제점 3) 수업 재구성 관점 2. 재구성된 본 차시 지도안 1) 재구성된 지도안 2) 활동지 ※ 별첨 : 발표자료 1. 교과서와 지도안 분석 및 평가 초등학교 5
33페이지 | 2,100원 | 2011.10.24
의사결정모형을 이용한 수업실연 -중3 사회 `민주 정치와 시민 참여`
문제 제기모든 이들이 만족할 수 있도록 하는 ‘쓰레기 소각장 광역화 정책 방안의 시행여부’는 무엇인가?사실/가치문제탐구미리 나눠준 ‘탐구활동지’에 담겨있는 자료를 읽고, 그에 대한 의견을 제시한다.개념과 용어명확화쓰레기 소각장의 광역화에 대해, 중3 수준에 맞게 자세하게 설명해
13페이지 | 1,400원 | 2011.03.09
[교육학] 초등 한자 수업 교수학습 과정안-4-14. 선비정신
활동지, 한자카드【아동】교재단계학습 과정교수-학습 활동시량(분)자료 및 유의점교수 활동학습 활동도입전시 확인동기 유발학습문제제시활동안내★ 지난 시간 배운 내용 복습장원급제 단원 한자 확인하기T. 지난시간에 배웠던 한자를 기억하고 있나요?★ 동기 유발‘선비정신’과 관
2페이지 | 800원 | 2011.02.22
문제>Sn, (공부할 문제와 공부할 순서를 확인한다.)▣과제활동지◦ 1주일동안 가정에서 나오는 쓰레기를 관찰하고 적어오도록 한다.▣ PPT◦ 우리에게 편지를 보낸 장면을 연출한다.문제추구 및해결(20’)쓰레기를 줄여야 하는 까닭 알아보기T4, (환경이 더러워진 사진을 제시하며) ➀~➃은 어떤모
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
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