초등학교 국어과 교수,학습 과정안 - 2학년 2학기 2. 바르게 알려줘요

국어과 교육과정 구성의 기본 방향으로는 1)학습자의 창의적 국어 사용 능력 배양을 중시하는 교육과정, 2) 학습자의 의미 있는 학습 경험을 중시하는 교육과정, 3) 교육 내용의 사회적․개인적․학문적 적합성을 추구하는 교육과정, 4)국어 교육의 질 향상에 기여하는 교육과정의 구성이며 이를 바탕으로 국어과의 성격, 목표 및 내용과 평가를 규정한 것이다.(초등학교 교육과정 해설)여기서 특히 주의 깊게 살피고자 하는 것은 7차 교육과정에서 제시

학습장애아교육자료(교수학습자료)1. 필요성2. 목적3. 내용1) 인터넷 사이트 활용 자료를 위한 교육 여건을 조성한다2) 인터넷 사이트 자료를 국어과 듣기 학습에 단계적으로 통합하여 교수-학습 과정에 투입 적용한다4. 효과Ⅶ. 인터넷활용 정보통신윤리교육자료(교수학습자료)1. 필요성2. 내용1) 네티켓 교육을 위한 여건을 조성한다2) 초등학생에게 적합한 네티켓 학습자료를 제작․활용한다3) 다양한 방법으로 네티켓 교수․학습을 전개한다3.

학습 관련 학생 실태91. 국어과 영역별 선호도구분말하기듣기읽기쓰기총계인원수1488535백분율(%)40%22.8%22.8%14.2%100%분 석및 지도 대책학생들은 국어시간에 자신의 의견을 이야기하고, 친구들과 함께 대화하거나 발표하는 활동을 가장 선호하는 것을 알 수 있었다. 학생들이 말하기 영역을 가장 선호하는 만큼, 교사는 학생들에게 올바른 말하기 방법을 체계적으로 지도해야 할 것이다. 또한 초등학교 2학년 학생들은 아직 유창한 읽기와

학습지도의 가장 복잡한 형태를 이루고 있는 복식학급이다.2.필요성현재 전남과 강원도 등 오지가 많은 지역은 인구는 크게 감소하고 소규모학교는 증가하고 있다. 따라서 이러한 지역은 여러 가지 여건 때문에 한 교사가 2개 학년 (혹은 3개 학년) 학생들을 동시에 가르치는 소위 복식 수업을 실시해야 한다. 그럼에도 불구하고, 복식수업에 대한 연구는 교수-학습의 연구의 중심부분이 되지 못 하였다. 다행이도, 교육현장에서 복식교육을 담당하는

2. 내용 제공 및 재해석의 기능3. 교수학습 자료의 제공 기능4. 교수학습 방법의 제시 기능5. 학습 동기 유발의 기능6. 연습을 통한 기능의 정착 기능7. 평가 자료의 제공 기능☞ 우선 이 자료를 보기 전에 양해를 구하고 싶었다. ‘교육과정’이라는 것도 참 막연한 거지만 ‘초등국어교육’이라는 것도 너무 막연해서 나는 이번 토의를 준비하면서 ‘초등국어교육’을 ‘초등국어교과서’로 한정하고 싶었다. 추상적인 국어과 교육과정이 구체적