장애아동 부모의 심리(장애아 부모의 적응과 갈등)

장애라는 용어를 사용하고 있다.일반적으로는 정서장애를 아동 그 자신의 발달이나 타인의 생활, 혹은 그 둘 모두를 방해하는 행동이 일반 아동에 비해 현저하게 일탈된 행동으로 정의한다. 아동들 중에는 부모 형제, 또래집단, 교사 및 지역사회에 대해 반복적인 갈등을 일으키는 경우가 있다. 이웃사람들은 그들을 나쁜 소년 소녀라고 칭하며, 교사들은 행동문제라고 부른다. 또한 사회사업가는 사회부적응아라고 부르고, 심리학자들은 그들을 정서

장애 가족은 여러 종류의 가족 형태 중 하나이다. 이들은 현재 세상의 편견 속에서 고립되어 있는 상태이다. 일반적으로 장애아동의 출생과 양육 부담은 한 가정으로 하여금 특수하고도 지속적인 어려움을 경험하게 하고 있다. 장애아동 가족의 경우 일상생활에서 추가 양육 부담, 치료, 교육 등으로 인해 심리 사회적 부담감을 많이 느낀다고 한다. 특히, 장애아동을 둔 부모는 장애아동의 욕구와 다른 자녀의 욕구를 동시에 충족시켜야 하는 갈등을 종

< 장애아동 가족 지원 >-목 차-제 1 장 장애아 가정의 일반적 문제와 긴장의 문제제 1 절 장애 및 장애아의 개념1. 장애의 개념2. 장애아동의 개념제 2 절 장애아 가족의 일반적인 문제1. 장애아동이 있는 가족의 위기2. 부모의 심리 문제 - 7단계3. 형제 ․ 자매의 문제제 3 절 장애아 아동의 긴장(스트레스) 문제1. 스트레스의 개념 2. 장애아 가족의 스트레스에 관한 선행연구 분석3. 장애아 가정의 긴장원제 2 장 장애아동 가족 참여를 위한 지원과

적응하는데 어려움을 겪는다. 그래서 장애아의 성공적인 재활과 교육을 위해 부모와 일반 형제자매의 적응을 돕는 것이 중한 문제로 부각되고 있다. 장애아 부모들은 그들의 종교, 사회, 경제적 지위, 장애에 대한 지식과 자녀의 장애의 정도와 유형, 출생순위 등에 따라서 다양한 반응과 적응수준을 나타낸다. 본 연구는 부모의 사회적 심리적 지원원으로서의 종교적 배경과 경제적 문화적 수준을 추론할 수 있는 부모의 교육수준, 아동의 연령과 주된

갈등3. 사회복지서비스의 부족과 전달체계에서 비롯되는 스트레스Ⅵ. 장애인 복지 증진을 위한 변화1. 가족역량강화(family empowerment)의 강조2. 소비자 중심주의(consumerism)와 장애인의 가족에 대한 관점 변화3. 분절적인 서비스의 비효과성과 통합적 서비스의 지향 4. 통합적 서비스 개발Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ.서론장애아동의 양육과 관련하여 장애인 가족은 시간, 경제적 문제, 일상생활에 대한 욕구, 부모와 형제자매의 적응 문제를 경험하며, 장애아