[국문학] 시조의 역사적 전개

전개에 극단적인 비약과 비합리적인 점이 있고 논리적이지 못한 경우가 많다. 그러나 흥미를 목적으로 하기 때문에 사실성과 진실성은 문제되지 않는다. 둘째, 민담은 시간․공간적 배경과 증거물이 제시되지 않는다. ‘옛날’, ‘호랑이 담배 먹던 시절’같은 민담의 시작 구절은 단지 민담의 시공간적 장소가 과거라는 것만을 제시할 뿐이다. 셋째, 민담의 주인공은 일상적인 인간이지만 역경을 딛고 운명을 개척하는 인물로, 신성시되는 신화의 주인

국문학적 가치 지금까지 우리는 교훈가사의 사적 전개와 주제의식을 알아보고 장르적 특성을 와 와 연관 지어 살펴보았다. 교훈가사란 행동이나 생활의 지침이 될 만한 가르침을 주 내용으로 담고 있는 가사를 말하며, 이러한 목적을 띤 교훈시가의 종류로는 18세기 이전의 교훈시조형식과 18세기 이후의 교훈가사형식이 있다. 교훈가사가 등장하기 전의 교훈시조는 교훈가사의 형식에 많은 영향을 주었으며 그 흔적은 조선 전기 김상

국문학의 특징(1) 훈민정음 창제는 진정한 의미에서의 국문학의 출발을 가져왔으며, 문자 생활의 일대 변혁을 가져왔다. (2) 형식면에서는 운문 문학(韻文文學)이 주류를 이루어 시조 . 악장 . 경기체가 . 가사 등이 지어졌고, 내용면에서는 유교적인 이념과 상류 사회의 생활이 중심이 되었다.(3) 훈민정음 창제에 힘입은 번역 사업의 전개는 지식의 대중화에 크게 기여하였다. (4) 문화의 향유 계급은 주로 상류층인 귀족 양반들이었으며, 평민의 참여는

모든 한문학을 통틀어 좀더 깊이 있게 연구할 필요성이 있겠다.※ 참고문헌ㆍ金相洪,《朝鮮朝 漢文學의 照明》, 이회, 2003. ㆍ姜明官, 《朝鮮後期 閭巷文學 硏究》, 1991.ㆍ閔丙秀, 《韓國漢詩史》, 太學社, 1996.ㆍ이숙희,《漢詩 바로 보기, 거꾸로 보기》, 이회, 1998.ㆍ金承璨 외,『韓國文學槪論』, 三知院, 2000국문학개론조선시대 한문학의 역사적 전개와 발전 - 시인들의 유파를 중심으로교 과 명 ; 국문학개론담당교수 ; 제 출 일 ; 2005. 6. 3

사설시조의 작자층에 대한 논의 사설시조의 작자층에 대한 논의는 여러 갈래로 다양하게 제기되어 왔다. 문헌을 통해 규명하기 쉬운 평시조의 작자층 연구에 비해 사설시조의 대부분의 작품은 무명씨로 전해졌기 때문에 이에 대한 연구는 기본적으로 제약이 따른다는 것이 가장 큰 원인이라 할 수 있다. 그러나 사설시조 작자층에 대한 논의가 중요한 이유는 이 논의가 사설 시조의 생성 및 역사적 전개에 대한 논의와 분리될 수 없는 성질의 것이기