[교육사] 사회교육과 대중매체

사회적 약자에 대한 관심*경쟁적 분위기보다는 서로 각자의 소질 계발에 초점*아동의 흥미를 존중하고 민주적인 운영*협동과 이타의 방향*체계적 지식의 습득에는 한계가 있으므로 공교육과의 상호보완-대안교육의 예★*발도르프 학교 : 8년에 걸친 담임교사의 다년간 담임수행, 학생을 완벽히 이해하기 위한 학생중심의 교육의 형태*차터스쿨 : 우리나라의 공립형 자율고로 운영. 학교가 자율적으로 학교교육 헌장을 만들어내면 교육청이 잘 준수

사회변화에 기존의 사회교육법이 따라가지 못하게 되었으며 따라서 1999년 8월 31일에 평생교육법이 공포 내었고, 2000년 3월1일부터 시행되었고 동법시행령은 2000년 3월 13일부터 시행되었다.이러한 제도를 다양화 체계화 함으로써 누구나 , 언제, 어디서든 원하는 교육을 받을 수 있는 열린교육사회, 평생학습사회의 건설을 지향하고 있다.하지만 평생교육의 개념은 학교의 정규교육과정을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동 으로 정의 되고 있어 사

사회적 이슈화 되는 성 관련 사건 조사․ 분석을 통한 효과적 예방, 관리 방안 모색◈ 세부 업무 내용업무 및 인원 구성세부 내용자료 관리팀 (1인)성 관련 사건과 사회적 이슈들의 정보 수집, 스크랩뉴스 매체를 통한 청소년 성 문제 분석지역별, 학교, 기관에서 시행되는 성 교육 내용 수집성 상담부에서 자주 다루는 성 상담내용 수집연령별, 성별에 따른 성 문제 관련 자료 수집조사 수행 ․ 분석팀(2인)성 의식행태 설문조사, 개인별 면접조사,

교육사 자격을 부여할 수 있는 이수과정을「고등교육법」제2조에 따른 학교 또는 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 기관의 교육과정으로 확대하고, 평생교육사 자격증 발급 또는 재발급 시 수수료를 받을 수 있도록 하였다.셋째, 사내대학의 설립조건을 완화하고 입학 대상을 확대하였다. 이는 일과 학업을 병행하는 사내대학의 설립 조건을 완화하고 입학 대상을 확대하여 사내교육의 접근성을 강화하는데 그 의의가 있다.Ⅲ. 결론 원격교

. 학지사이관용, 김기중 역 (2007) 학습심리학. 교육과학사이관용, 김기중 역 (2007) 학습심리학. 교육과학사김성희, 허혜경 공저(1998) 유아 발달, 교육과학사. 변창진, 김경린(1997) 사회적 학습이론, 중앙적성출판부김영채 역. (2004) 학습심리학. 박영사이집로(1986) 행동주의 학습이론. 순천공업전문대학교 이성진(1982) 인간학습의 원리, 교육과학사임규혁(1996) 교육심리학, 학지사최승주(1987) 학습지도방법의 이론에 관한 연구. 단국대학교 교육대학원