[리더십] 상황적 리더십이론

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목차
1. Fiedler의 리더십 상황모델

2. House의 경로-목표이론

3.Hersey와 Blanchard의 상황적 리더십 이론

4. Vroom/Yetton 이론의 개인문제모형
본문내용
1. Fiedler의 리더십 상황모델

상호 작용하는 집단의 성과는
‘리더십 스타일’과 ‘상황의 호환성’
의 상호작용에 의존한다는 가정에
기초를 두고 있음.











피들러가 제시한
상황적합 유형에서는
리더의 LPC점수와
리더의 유효성간의 관계는
여러 요소로 구성된
상황적 조절변수에 의해 좌우됨.
이러한 상황 변수는 상황의 유리함
또는 상황통제변수라고도 불림.


LPC(Least Preferred Co-Worker)

LPC 설문지를 통해 어떤 사람이 과업지향적인지 혹은 관계지향적인지를 측정

세가지 상황요소는 리더의 행동성향에 대한 적합성을 위해서 조작될 수 있다고 생각함.

각 항목에는 1점에서 8점까지 점수가 부여되어 있는데, 각 항목별로 얻은 점수
를 합산한 것이 리더의 LPC점수가 됨.

일반적으로 LPC점수가 57점 이하인 사람은 LPC점수가 낮다고 해석되는데
이러한 사람들은 함께 일 하기 가장 싫은 동료에 대해 이성적으로 평가하기
보다는 감정적으로 반응하며, 매사를 일 중심적으로 생각하는 경향이 있다고 봄.

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