[문헌정보학, 도서관학] 사서의 역할 및 자세

문헌정보학사 구분설정에 간접적으로 응용할 수 있을 것으로 생각된다. 그것은 연대기적 편의에 따른 학사구분을 제시하고 있을 뿐만 아니라, 그 기간의 특징적인 성격에 따른 구분을 하고 있기 때문이다. 형식과 내용을 동시에 다룬 학사구분법이라 할 수 있다.일본의 무거권내는 일본도서관학사서설에서 일본의 도서관학사의 발전단계를 4구분하고 있는데 그 사적구분은 다음과 같다.1) 명치이전, 2) 준비기, 3) 계몽기, 4) 형성기의 4단계로 시도하였

○ 학교도서관의 발전방향I. 서 론○ 들어가며II. 본 론 1. 학교 도서관의 기능과 역할2. 사서의 역할3. 학교도서관 운영의 문제점III. 결 론 ○ 개선 및 활성화 방안○ 참고문헌○ 학교도서관진흥법 ○ 학교도서관의 발전방향I.서 론 ○ 들어가며최근 각급 학교에서 독서 교육의 중요성이 강조되고 있다. 이는 대학수학능력시험과 논술 중심의 본고사 도입과 같은 사고력 중시의 대입 제도의 변화가 주원인임을 부정할 수 없다. 그러나, 대입 제도

문헌사였다.이 당시 사서들이 수행했던 역할은 아슈르바니팔 시대에 수행했던 문헌의 기록자 및 생산자(출판인), 체계적인 수집자, 보존과 전승자 등의 역할 외에 몇 가지가 부가된다. 그 첫째는 문헌의 단순한 정리자가 아닌 서지학자로서의 역할을 수행했다는 점이다. 이 도서관에는 10개의 주제별 연구실이 있었고, 연구자들은 자신의 연구분야에 따라 한 곳에 배정되었다. 그들은 자신의 연구결과를 책으로 저술하고, 이를 분류, 편목하고, 관리했다

문헌정보학, 도서관학, 정보학, 도서관정보학, 정보도서관학이라고 하는 다양한 용어들이 사용되고 있지만, 이미 19세기때부터 21세기를 대비하여 정보전문직(사서)에 대한 교과내용의 범위는 확대되고 있었다. 노데(G. Naude)는 도서관학의 기초를 구축한 사람으로 알려져 있는데, 그의 저서가 간행된 1627년부터 오늘날에 이르기까지의 도서관학(Library Science) 및 정보학(Information Science)의 동향을 요약하면 다음의 세가지 단계로 대별할 수 있다.○ (1단계) 1

사서 직무분석산업 및 조직심리학은 산업 현장내의 인간 문제에 관심을 가지며 일반심리학의 폭넓은 학문적 배경 위에 응용된 산업심리학은 산업사회의 전문인력 양성이라는 시대적 요청에 부합되는 사회과학의 첨단 분야로서 대단히 유망하다. 고용인과 고용주 관계, 생산성 향상, 고용인의 진단과 선발 등을 연구하며 산업 인력의 안전과 효율적이고 풍요로운 작업환경이 향상되도록 노력하여 산업 현장에서 핵심적 역할을 할 수 있으며, 인사, 훈