[비교교육론] 북한교육제도

남북한의 관혼상제 비교, 남북한의 교육정책 비교, 남북한의 금융제도 비교, 남북한의 사회복지 비교, 남북한의 관광정책 비교 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 남북한의 관혼상제 비교1. 남한의 관혼상제1) 결혼2) 장례 3) 제례2. 북한의 관혼상제1) 결혼2) 장례3) 제사Ⅲ. 남북한의 교육정책 비교Ⅳ. 남북한의 금융제도 비교1. 남한의 금융제도1) 광복 후의 금융2) 금융 기관2. 북한의 금융제도1) 조선중앙은행2) 무역은행3) 기타 외환은행4) 기타은행5) 합영합

북한의 역사교육을 알아보고, 그것이 한국의 역사교육에 주는 시사점을 분석해 보도록 하겠다. II. 유럽의 역사교육유럽은 국경이 자주 변경되고 민족의 이동이 잦아, 한 나라의 배타적인 역사교육이 부적절하다는 입장 하에 통합적인 역사교육이 이루어지고 있다. 그러나 그것이 전 유럽의 동일한 역사교육을 의미하는 것은 아니다. 대표적으로 영국과 프랑스의 역사교육은 다른 모습을 보인다.1. 영국 역사교육의 변화와 교육과정1) 역사교육제도와

교육학 연구의 핵심으로 보았다.(3) 교육사회학의 연구영역- 교육을“새로운 세대를 위한 체계적 사회화”로 보았던 그는 교육의 목적이 사회체제를 개인에게 내면화시키는 데에 있다고 생각하였다. 그래서 교육사회학의 연구영역에 다음과 같은 것을 포함해야 할 것으로 보았다.❶ 교육에 관한 사회적 사실들과 그것들의 사회적 기능을 밝히는 일. ❷ 교육과 사회 및 문화변화 간의 관계를 밝히는 일.❸ 교육체제의 여러 유형을 비교문화적 및 비교

남북한 국어교과서 비교- 북한의 고등중학교6학년 문학교과서와 남한의 문학교과서를 중심으로 - 목 차Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성 및 목적2. 필요한 선행연구 소개3. 연구의 범위 및 방향 소개Ⅱ. 본 론 1. 선행연구1) 남북한의 교육학적 비교2) 남북한의 교육제도 비교2. 교과서의 구성과 내용 소개1) 남북한 교과서의 목차 비교2) 남한 교과서의 구성과 내용 분석3) 북한 교과서의 구성과 내용 분석3. 북한문학 교과서의 언어사용에 관한 분석4. 수

교육기관의 비교 분석 -41. 프랑스 내 프랑스어 교육기관 -52. 한국 내 한국어 교육기관 -73. 해외 프랑스어 교육기관 84. 해외 한국어 교육기관 9제 2절 외국어로서의 자국어 교사 양성제도의 비교 분석 141. 프랑스어 교사 양성제도