[교육행정] 바우처 제도

자유 수강권 제도(바우처 제도)는 방과후 학교의 교육 복지 실현에 기여하는가?*차 례Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 방과후학교 자유수강권 소개1) 방과후 학교 자유수강권의 개념2) 방과후학교 자유수강권 제도 도입의 필요성 및 목적2. 방과후 학교 자유 수강권 제도 운영 실태1) 운영 체계2) 운영 실태3. 자유수강권에 대한 의견과 느낌4. 운영 실태 및 성과 분석(교사, 학생, 학부모 측면. 2008년)Ⅳ. 결론1. 문제점2. 개선방안Ⅰ.서론방과후학교는 ‘누구나

바우처’인가?외국의 사례외국의 사례스쿨 바우처 제도는 1960년대 Milton Friedman의Capitalism and Freedom에서 처음 주장1990년대 이후 몇몇 국가에서 근본적으로는 위기에처한 공교육의 질을 향상시키고, 학부모의 학교선택권및 저소득층 자녀를 위한 교육기회의 확대를 위해서바우처 제도가 주목스쿨 바우처 제도는 학부모들이 교육행정 당국에교육비로 사용될 조세를 납부하고, 교육행정당국은학부모가 직접 선택한 학교에 다닐 그들 자녀의교육

행정학 서론School Voucher: A Critical View**/19 우리나라의 교육 바우처 - 교육인적자원부에서 실시하고 있는 교육바우처제도는 저소득층 중,고생 자녀를 대상으로 입학금, 수업료, 학교운영지원비의 일부를 지원해 주는 제도로서 ‘03년도에는 1834 억원으로 저소득층 중, 고생 자녀 36만 9천명에게 교육비를 지원하였다. - 수혜대상의 기준은 소득을 우선시 하고 있으며 저소득층 중소도시 4인 가족 월평균 소득인 월 135만원 이하, 지역건강보험료 월 24,50

제도를 사용하여, 3만원은 식량 Vaucher로 주고 7만원은 현금으로 준다면, 정부는 사회보장 대상자가 적절한 정도의 식량소비를 보장할 수 있겠습니다.(단, Voucher를 몰래 거래하는 암시장이 발생하지 않도록, 추가적인 행정비용은 더 들겠죠.)그리고, 현금을 받는 것보다 Voucher를 받는 것이 식량의 공급자에게는 유리합니다. 장기적으로 최소한 Voucher 금액만큼의 판매액을 정부로부터 보장받는 것과 마찬가지니까요.현재 교육보조 등에서 Vaucher 제도의 시

제 7장 교육인사행정1. 인사행정 일반가. 교원인사행정의 정의- 교육목적을 달성하기 위하여 유능한 교원을 채용하고 그들의 능력발전을 계속 도모하며 직무수행에 전념할 수 있도록 사기를 앙양시켜주는 행정행위나. 인사행정의 영역1) 채용: 교원수급계획, 양성, 자격, 모집, 시험, 임용2) 능력계발: 현직연수, 근무평정, 승진, 전직과 전보3) 사기앙양: 복무와 부담, 보수와 후생, 신분보장과 징계, 사기와 인간관계, 교직단체다. 교육공무원의 분류