[사회학] 사교육의 문제점과 해결 방안

사교육비 부담 증가라는 결과를 초래함에 교육적인 경쟁력으로 어려서부터 한글을 가르치는 것이 아니라 영어를 가르치는 부모가 늘어남에 따라 영어 교육을 중심으로 제기되는 문제를 언어교육, 단일 언어 중심주의, 영어 교육열과 교육 불평등 세계화 시대의 영어 교육 문제를 남아가고 있다.아리들이 오히려 외국어인 영어보다 한글을 배워야 한다는 게 말이나 되는 일인가.너무나도 잘못 돌아가는 초등 영어 교육이다.초등영어 교육으로서 영어

해결책을 제시하고 상담의 자료로 활용한다.참고문헌김혜원이해경(2000), 집단 괴롭힘의 가해와 피해 행동에 영향을 미치는 사회적, 심리적 변인들, 한국심리학회지 : 사회 및 성격김인숙(2000), 학급내 집단 따돌림 현상을 예방하기 위한 또래 상담제 활용 방안이은성(2003), 학교 집단 따돌림의 원인과 대책에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원조수철(2001), 집단따돌림의 피해, http:www.daesang.co.kr/home/contents한국교육개발원(1998), 학생의 왕따(집단

문제점과 해결방안1. 대부분의 대안학교가 정규 제도에서 소외되어 있다.-국악고, 예술고, 체육고, 과학고 등에서 각각 특수학생을 대상으로 교육하는 것과 같이 일반 제도권에 적응하지 못한 학생들을 위한 대안학교 또한 마땅히 정부가 지원해야 한다. 언제까지 종교단체의 헌신과 후원금에만 매달릴 수는 없는 노릇이다. -정규제도에서 대안학교를 정규 학력으로 인정해주지 않으므로, 학생들은 대학으로 진학하는데 큰 어려움을 느낀다. 그래서

거론되지 않도록 우리나라의 교육이 진정한 참된 인간육성을 지향하는 전인교육이 이루어지는 그 날이 하루 빨리 오기만을 소망하며 사교육으로 인해 무너지는 공교육을 다시 세우려면 敎育은 百年之大計라는 말처럼 하루아침에 이루어질 수는 없고 점차 점진적으로 올바른 방향으로 개선되어야 할 것이다.◇ 참고문헌 : 앤터니 기든스 현대 사회학고형일이두휴 사교육비 경감을 위한 재구조화 방안교육사회학 연구 제12권 제1호 2002.p1-42

사교육비 문제를 해결하기 위하여 정부는 과외정책과 대학입시 정책을 바꾸어 나가는 선에서 노력해 왔으나 큰 성과를 거두지 못하였다. 윤정일 외(1996: 234-237)는 그 동안 추진되어 온 과외정책에 대한 문제점을 다음과 같이 지적하고 있다. 첫째, 과외정책은 교육적 문제의 해결보다는 사회경제적 문제의 해결에 더 많은 우선권을 두고 추진되어 왔다. 둘째, 교육 외적인 문제에 대한 대처방안으로 교육적 해결책을 추구함으로써 문제를 악화시킨 사례