[영아기 발달] 실제 영아 관찰을 통해서 본 `피아제의 감각운동 지능기`

감각 운동기(sensorimotor stage)출생~2세의 영아기이다. 이 시기는 생득적인 반사행동, 즉 잡기, 빨기, 응시하기, 미소짓기 등이 주로 나타나며 초보적 수준의 감각 및 지각적 도식에 의한 활동에 의존한다. 그러나 후반기에는 여러 도식의 협응(예: 눈과 손의 협응)이 이루어지고 대상영속성을 획득하며 초보적 수준의 기본적인 개념을 형성한다. 감각운동기의 발달과정을 하위 6단계에 따라 살펴보면 다음과 같다.반사적 행동 단계(reflex activity) / 출생~1개

발달의 내용과 발달을 방해하는 요소, 발달을 촉진 하는 방법 등을 숙지할 수 있도록 해야만 한다. 영아기는 위에서 언급한 것처럼 다양한 영역에서 발달이 일어나지만 본문에서는 영아의 언어발달과 인지발달을 중심적으로 살펴보고자 한다. 우리는 전반적인 언어 및 인지발달을 다루면서도 특별히 9~12개월의 언어 및 인지발달을 부각해서 보살펴보고자 한다. 9~12개월의 영아는 피아제의 감각운동기의 6단계 중 2차 순환방응과 2차 도식의 협응단계에

발달하게 되며, 자신을 중요시 여기는 자기중심적 사고가 발달한다. 이외에도 직관적 사고, 인공론적 사고를 할 수 있게 된다. 7-12세에 해당하는 구체적 조작기에 인간은 보존 개념을 깨닫게 된다. 또한 서열화를 통해 연역적 사고를 할 수 있게 된다. 마지막으로 12세 이후에 해당하는 형식적 조작기에 인간은 가설적 사고, 추상적 사고, 과학적 사고, 명제적 사고, 체계적 사고를 하게 된다. 지금까지 살펴본 바와 같이 피아제는 인간의 정신적 사고 체계

피아제(Piaget)는 대상이 시야에서 사라졌을 때 대상을 찾는 영아의 인식정도에 대해 추론할 수 있다고 보았다. 따라서 영아의 대상 영속성 개념 발달이란 2세 이전에는 영아의 자기중심성에 의한 공간적 국소화의 난점에 의해 제한되며, 감각적인 경험과 행동도식을 통하여 감각운동기 전제를 통해 점차적으로 획득된다는 것이다.피아제가 제시한 대상 영속성 개념은 우리 자신을 포함한 대상들의 기본적 성질과 행동에 대해 우리 모두가 공유하고 있는

발달, 인지발달, 성격발달, 도덕 및 사회성 발달 등 모든 측면의 발달에서 제각기서로 다르다고 보고 되고 있음.• 언어발달의 최적기는 생후 4년 정도라고 보고 됨.• 피아제의 인지발달 과정피아제(Jean Piaget, 1896 ~ 1980)는 인간의 인지발달이론은 심리학의 큰 맥락으로 인간이라는 유기체와 환경과의 상호작용에서 이루어지는 적응과정으로서 몇 단계를 거쳐서 발달한다는 점을 연구한 심리학자이다.첫 번째로 감각운동기(영아기)는 총 6단계로 나