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국내의 공공조형물(공공미술)의 사례를 들어, 공공미술이 사회 속에 지닌 의미와 기능에 대하여 논하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 공공미술2. 공공미술의 사례3. 사회 속에 지닌 의미와 기능4. 공공미술의 방향III. 결론참고문헌<함께 제공되는 참고자료 한글파일>1. 공공미술이 사회 속에 지닌 기능.hwp2. 공공미술이 사회 속에 지닌 의미.hwp3. 공공조형물(공공미술)이란.hwp4. 서초구 공공조형물(공공미술) 사례.hwp5. 한국 공공조형물(공공미술)이 나아가야 할 방향.hwp6. 시사점.hwp7. 서론작성시 참조.hwp8. 결론작성시 참조.hwpI. 서
현대의서양문화, 방통대현대의서양문화, 방송대현대의서양문화, 현대의서양문화과제물, 현대의서양문화레포트, 현대의서양문화과제, 2017년 2학기
“서양 문명”에 대해 내가 기존에 가지고 있던 생각은 어떠했는지를 먼저 서술한 후에, 제국주의에 의해서 삶의 터전을 빼앗긴 원주민들의 입장에서 본다면 그 서양 문명이라는 것이 어떻게 달라보이는지를 비교해서 구체적인 사례를 들어 서술하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 서양 문명에 대한 생각2. 제국주의에 의해 삶의 터전을 빼앗긴 원주민들의 입장1) 로마 제국의 사례2) 제국주의 국가들의 정책III. 결론참고문헌<함께 제공되는 참고자료 한글파일>1. “서양 문명”에 대해 내가 기존에 가지고 있던 생각은 어떠했는지.hwp2. 서양 문명에 대해 달라보이는 부분.hwp3. 제국주의에 의해서 삶의 터전을
현대의서양문화, 방통대현대의서양문화, 방송대현대의서양문화, 현대의서양문화과제물, 현대의서양문화레포트, 서양문명, 2017년 2학기
18세기 계몽주의에 대한 호르크하이머와 아도르노, 푸코, 하버마스의입장을 각각비교해 서술하고, 자신의 관점을 제시하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 계몽주의 개념2. 18세기 계몽주의에 대한 학자들의 입장1) 호르크하이머2) 아도르노3) 푸코4) 하버마스III. 결론(자신의 관점)참고문헌<함께 제공되는 참고자료 한글파일>1. 18세기 계몽주의에 대한 자신의 관점 제시.hwp2. 계몽주의란.hwp3. 계몽주의에 대한 푸코의 입장.hwp4. 계몽주의에 대한 하버마스의 비판철학.hwp5. 계몽주의에 대한 호르크하이머와, 아도르노의 입장.hwp6. 호르크하이머와 아도르노, 푸코
현대의서양문화, 방통대현대의서양문화, 방송대현대의서양문화, 현대의서양문화과제물, 현대의서양문화과제, 18세기계몽주의, 2017년 2학기
시장경제체제에서 많은 나라들이 낮은 수준의 임금이 적용되는 시장에서의 임금 결정을 시장에 맡기지 않고 정부가 개입하여 법적으로 최저임금을 설정하여 실시하고 있다. 이와 관련하여 다음 내용에 대하여 작성하시오.- 목차 -Ⅰ. 최저임금제의 이론적 배경 Ⅱ. 최저임금제를 실시하였을 때 기대되는 긍정적 효과와 부정적 효과 Ⅲ. 우리나라의 최저임금제 연혁 및 최저임금수준의 연도별 추이 Ⅳ. 우리나라 현실을 감안하였을 때 예상되는 결과를 긍정적 측면과 부정적 측면V. 현 정부의 최저임금 정책에 대한 자신의 의견참고문헌<함께 제공되는 참고자료 한글파일>1. 우리나라의 최저임금제 연혁 및 최저임금수준의 연도별 추이.hwp2. 최저
생활속의경제, 방통대생활속의경제, 방송대생활속의경제, 생활속의경제과제물, 생활속의경제레포트, 최저임금제, 2017년 2학기
유머와웃음의신체적, 심리적, 사회적 효과- 목차 -I. 서론II. 본론1. 유머와 웃음2. 유머와 웃음의 효과1) 유머와웃음의신체적 효과2) 유머와웃음의심리적 효과3) 유머와웃음의사회적 효과III. 결론참고문헌<함께 제공되는 참고자료 한글파일>1. 유머와웃음의신체적 심리적 사회적 효과.hwp2. 유머와 웃음.hwp3. 느낀점 및 시사점.hwp4. 서론작성시 참조.hwp5. 결론작성시 참조.hwpI. 서론우리나라 사람들은 원래 정서가 풍부하고 감정적인 성향이 강함에도 불구하고 특히 웃음이 부족하고 굳은 표정을 하고 있는 때가 많은 것
레크리에이션활동지도, 방통대레크리에이션활동지도, 방송대레크리에이션활동지도, 레크리에이션활동지도과제물, 레크리에이션활동지도레포트, 2017년 2학기
교재나 강의에서 다루고 있는 문화자원 중 하나를 선택하여 직접 체험한 후 아래의 과제물 작성기준을 준수하여 체험후기를 작성하시오.- 목차 -1. 체험일시2. 체험자원3. 체험활동 내역4. 체험후기5. 체험사진참고문헌1. 체험일시체험일시는 2017년 8월 10일 10:00 부터 8월 11까지 13:00 이다.2. 체험자원체험자원은 명문가로, 전주 한옥마을에 위치한 한옥스테이(숙박업체)이다. 위치는 전북 전주시 완산구 오목대길 50-3에 있다. 명문가는 한국 고유의 의식주와 다양한 전통문화 체험들로 구성되어있으며, 이들은 한옥스테이라는 울타리 안에서 운영되도록 계획되어있다.유네스코에서 세계문화유산으로
한국문화자원의이해, 방통대한국문화자원의이해, 방송대한국문화자원의이해, 한국문화자원의이해과제물, 한국문화자원의이해레포트, 2017년 2학기
<문화자원의 선택>1. 본인이 현재 거주하고 있는 시 또는 도에 소재하고 있는 자원 중 선택2. 교재나 강의에서 다루고 있는 문화자원의 유형에 해당하는 경우 강의나 교재에서 언급되지 않았더라도 선택 가능 (예를 들어 창경궁의 경우 강의나 교재에서 다루어지지 않지만 조선궁궐에 해당하기 때문에 과제물 대상 문화자원으로 선택 가능)<과제물의 구성>1. 본인이 거주하고 있는 시도 명 (예: 서울시)2. 선정한 자원 명 및 소재지 (예: 경복궁/서울시 종로구)3. 해당자원을 선정한 이유 (왜 외국인관광객에게 소개하고 싶은지 그 이유를 기술)4. 해당 자원에 대한 간략한 설명 (해당 자원의 어떤 부분/내용을 외국인관광객에게 소개할 것인지 기술)5. 해당 자원의 관광
한국문화자원의이해, 방통대한국문화자원의이해, 방송대한국문화자원의이해, 한국문화자원의이해과제물, 한국문화자원의이해레포트, 2017년 2학기
교재 8장 취미로서의 미술 감상을 참조하시면서 미술 전시회 하나를 관람하신 후 감상문을 써 주십시오. 감상문을 쓰실 때에는 전시회의 개요(A4 용지 1장 반 이하)를 간략히 기술한 후 작가의 작품 세계에 대한 생각을 서술하시거나 또는 가장 인상적이었던 작품을 골라 그 작품이 왜 인상적으로 생각되었는지에 대해 써 주십시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 전시회의 개요2. 빈센트 반 고흐3. 가장 인상적이었던 작품III. 결론참고문헌<함께 제공되는 참고자료 한글파일>1. 이중섭 작가의 작품 세계.hwp2. 이중섭 작품 관람에 대한 자신의 생각.hwp3. 작품이 왜 인상적으로 생각되었는지.
취미와예술, 방통대취미와예술, 방송대취미와예술, 취미와예술과제물, 취미와예술레포트, 취미로서의미술감상, 2017년 2학기
현재 우리 텔레비전에서는 여러 방송사에서 많은 여행 관련 프로그램을 방영하고 있습니다. 이들 프로그램 중 하나를 골라 감상하신 후 교재의 4장 취미로서의 여행, 관광을 참조하시면서 이들 여행 프로그램에 나오는 여행이 구관광과 신관광(교재 65-66쪽) 중 어느 쪽에 더 가까우며 왜 그렇다고 생각하시는지에 대해 써 주십시오. 과제물을 작성하실 때 프로그램의 개요에 대한 소개(A4 용지 1장 반 이하)와 구관광과 신관광의 의미, 선택한 프로그램이 두 유형 중 어느 쪽에 속한다고 생각하시게 된 근거 등을 포함시켜 주십시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 취미로서의 여행 2. <꽃보다 할배> 프로그램 3. 시사점III. 결론
취미와예술, 방통대취미와예술, 방송대취미와예술, 취미와예술과제물, 취미와예술레포트, 구광관과신관광, 2017년 2학기
(지문) A(남성, 30세)는 아내 B(여성, 30세), 아들 C(3세), 아버지 D(70세), 어머니 E(65세)와 함께 살고 있다. F(여성, 30세)는 미혼이며 어머니 G(60세), 1년 전에 교통사고로 사망한 남동생 H의 아내 I와 딸 J와 함께 살고 있다. A와 F는 같은 은행의 근로자이자 방송대 학생들이다. <문제 1> A가 B와 협의이혼하고 F와 재혼하려면 어떠한 요건과 절차가 필요한가?<문제 2> A가 A의 외도로 B와 혼인파탄에 이르고 F와 재혼하면 A의 신분과 재산에 어떠한 법적 효력이 발생하는가?<문제 3> D와 G
교재 14장 취미로서의 먹고 마시기의 내용을 참조하시면서 요즘 우리 텔레비전에서 유행하고 있는 이른바 “먹방”에 대해 분석해 보십시오. 분석을 하실 때는 먼저 분석의 대상이 된 먹방 프로그램의 개요에 대해 간략히 서술해 주시고(A4용지 1장 반 이하), 그 프로그램은 먹고 마시기를 어떻게 취급하고 있으며 그것은 우리 사회 구성원들에게 어떤 영향을 미칠 가능성이 있을지에 대해 분석해 주십시오.- 목 차 -I. 서론II. 본론1. 먹방 프로그램 현황 및 분석2. 먹방의 영향1) 먹방 중독2) 먹방의 영향III. 결론참고문헌<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>1. 먹방 분석.hwp
취미와예술, 방통대취미와예술, 방송대취미와예술, 취미와예술과제물, 취미와예술레포트, 방송통신대, 2017년 2학기
교재 7장 취미로서의 영화: 영화란 무엇인가?에 나오는 독립영화에 대한 내용을 참조하시면서(교재 119쪽) 독립영화 한 편을 감상하신 후 감상문을 써 주십시오. 감상문을 쓰실 때는 먼저 영화의 제작진, 내용 등 개요를 간략히 정리하고(A4용지 1장 반 이하), 그 영화가 우리가 영화관에서 흔히 접하는 상업영화와 지닌 차이점에 대해 분석해 주십시오.- 목 차 -I. 서론II. 본론1. 독립영화(잠 못 드는 밤) 감상2. 상업영화와 지닌 차이점1) 비상업성 관점2) 주제 관점3) 저예산 관점4) 배우 관점III. 결론참고문헌<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>1. ‘그댄 나의 뱀파이어’ 단편영
취미와예술, 방통대취미와예술, 방송대취미와예술, 취미와예술과제물, 취미와예술레포트, 방송통신대, 2017년 2학기
촛불집회와 민주주의- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 촛불집회2. 촛불집회와 민주주의1) 권위주의적 소통2) 다양한 의제3) 고도화된 정보화 환경Ⅲ. 결론참고문헌<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>1. 촛불 집회에 대한 소고.hwp2. 촛불집회와 민주주의.hwp3. 촛불집회와 민주주의에 대한 나의 제언.hwp4. 촛불집회의 특징.hwp5. 시사점.hwp6. 서론 작성시 참조.hwp7. 결론 작성시 참조.hwpI. 서론최근 한국 사회의 가장 크고 뜨거운 화두는 촛불집회이다. 대다수의 국가들은 민주주의의 질적 향상을 위해 노력하고 있다. 그리고 현재에도 중동을 비
세상읽기와논술, 방통대세상읽기와논술, 방송대세상읽기와논술, 세상읽기와논술과제물, 세상읽기와논술레포트, 방송통신대, 2017년 1학기
사드배치와 동북아 평화- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사드배치와 동북아 평화1) 사드2) 사드배치2. 동북아 평화1) 중국과 러시아의 반대2) 설득외교의 집중Ⅲ. 결론참고문헌<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>1. 사드배치 문제 해결 방안.hwp2. 사드배치에 대한 중국의 입장.hwp3. 중국 우려의 문제점.hwp4. 한반도 사드배치 현안.hwp5. 서론 작성시 참조.hwp6. 결론 작성시 참조.hwpI. 서론우리 사회 가장 뜨거운 감자로 부상한 고고도미사일방어체계(THAAD, Terminal High Altitude Area Defense), 사드의
세상읽기와논술, 방통대세상읽기와논술, 방송대세상읽기와논술, 세상읽기와논술과제물, 세상읽기와논술레포트, 방송통신대, 2017년 1학기
한국 사회에서 고쳐야 할 사회적 부조리 또는 관습- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 워킹맘의 의미와 역할2. 워킹맘으로서 가정에서 느끼는 부조리한 가사분담 및 근본적인 원인 1) 워킹맘으로서 가정에서 느끼는 부조리한 가사분담 2) 워킹맘으로서 가정에서 느끼는 부조리한 가사분담의 근본원인3. 워킹맘으로서 가정에서 느끼는 부조리한 가사분담 해결방법 1) 개인적 차원에서의 해결방안 2) 사회적 차원에서의 해결방안 3) 정책적 차원에서의 해결방안 4) 국가적 차원에서의 해결방안Ⅲ. 결론참고문헌<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>1. 교육 양극화가 사회 문제인 이유.hwp2. 교육 양극
세상읽기와논술, 방통대세상읽기와논술, 방송대세상읽기와논술, 세상읽기와논술과제물, 세상읽기와논술레포트, 방송통신대, 2017년 1학기
