지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오

주제: 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오. Ⅰ. 서론우리나라 헌법 제 11조의 평등권과 관련해 차별금지의 조항을 두고 있다. 구체적으로 성별이나 종교, 인종, 사회적 신분을 이유로 차별을 해서는 안 된다고 하고 있으며 개별적 평등권 외에도 일반적 평등조항으로서 기능을 한다는 점에서 이를 근거로 할 때 장애인 역시 헌법상 차별받아서는 안 되는 국민에 해당한다. 뿐만 아니라 사회적 기본권과 관련해 장애인을 제34조 제 1항에

지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.Ⅰ. 서론최근 지적장애인은 장애인구 중 가장 높은 비율을 차지하며 그 수가 증가하고 있다. 그러나 현재까지 지적장애인들은 교육 및 복지 서비스에서 소외되어 왔다. 우리나라는 장애인복지법 제2조에서 지적장애인을 정신발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란할 정도로 지능이 낮은 사람

지원, 부모역할 등으로 사용되고 있다. 특히 부모교육중 장애아 부모교육은 더욱더 중요하다 하겠다. 그러한 이들 용어를 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.부모교육은 자녀의 장애 특성, 발달 특성, 가정지도 방법을 바로 이해하고 지금까지의 자녀 양육에 대한 사고, 행동 등 습관적인 태도와 방법을 재검토하는 것이다. 그리고 새로운 자녀 양육방법의 습득을 촉진시키는 교육적 경험을 말한다. 즉, 자녀의 부정적 문제가 발생하지 않도록 하는 예방

방안 등을 마련할 계획”이라며 “탄력근무 등은 중소기업에서는 도입하기 힘든 한계 등이 있지만 모범사례를 찾아 적극 홍보하고 원하는 중소기업에는 컨설팅 등을 지원하는 등 경제계 차원에서 이를 확산시킬 수 있는 방안을 강구할 것”이라고 말했다. 한편 기업들의 이 같은 가족친화경영이 확산되기 위해서는 정부의 적극적인 지원이 뒷받침돼야 한다는 지적도 있다. 지난해부터 직원들에게 양육수당을 지원하는 동문건설 총무부 유용근 부장은

부모교육4)한부모가족과 장애아가족의 정의, 특성, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오.차 례1-1서론 1-2한부모가족의 정의1-3장애아가족의 정의1-4한부모가족의 특성1-5장애아가족의 특성1-6한부모가족의 자녀양육문제1-7장애아가족의 자녀양육문제1-8한부모가족의 적절한 부모역할1-9장애아가족의 적절한 부모역할1-10한부모가족의 사회적 지원방안1-11장애아가족의 사회적 지원방안1-12참고 자료1-