언어생활탐구하기활동지_인터넷상의 우리말 오염

생활에 능동적으로 참여하여, 자신의 언어를 창조적으로 사용하는 학습자 중심의 학습과 총체적인 언어교육을 강조하고 있다. 특히 언어 사용 기능 영역에서는 의사교환기능으로서의 표현기능과 이해기능을 길러주며, 이를 통하여 합리적이고, 창의적인 사고력을 길러주도록 하고 초등학교 1학년 국어과 내용에서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 언어사용 기능신장에 중점을 두고 있다. 따라서 정확한 표기와 발음, 어휘력 신장을 위한 학습활동을 강조

하기 가을에 관련된 단어 만들기(글자도장)기본생활습관계절에 맞는 옷차림을 해요참고사항 가을길: 김규환 작사/작곡 나뭇잎의 여행: http://blog.naver.com/starrain84 (2007)출처키드키즈 http://www.kidkids.net/꼬망세 http://www.edupre.co.kr/참고도서. 삼성어린이집 유아프로그램 5세2008년 11 월 7 일 금 요일 ( 날씨 : 맑음 )주 제가 을 목 표• 가을의 날씨에 대해 안다.• 나뭇잎의 변화에 대해 이해한다.활 동 명활 동 내 용준 비 물등원

하기․인터넷에는 다양한 정보가 존재하며 이를 학습에 아주 유용하게 적용할 수 있음을 인식하게 한다.1. 인터넷 정보검색 활용도2. 인터넷 정보검색 방법↯‘보물을 찾아라’게임․인터넷의 정보를 보물에 비유하여 다양한 정보를 찾을 수 있도록 제작된 활동지를 작성하게 한다.↯유용한 정보를골라내는 방법․찾은 다양한 정보를 자신에게 적합하고 유용한지를 판단하여 분류하고 재조직 할 수 있도록 지도한다. ↯학습내용발전 및 정

우리말의 소중함을 자연스럽게 깨닫도록 하는 것이기 때문이다. 본 단원의 학습을 통해 학습자가 우리말의 소중함을 깨닫고 추후 일상생활에 있어도 바른 언어생활을 할 수 있게 된다면 현 문제 상황 또한 개선될 수 있을 것이다.본래 이 단원은 6학년에서 학습하는 단원이다. 6학년 단원을 4학년 수업으로 가져온 이유는 날이 갈수록 대중매체나 실생활에서 아동들이 한자어, 외래어, 외국어를 접하는 기회가 많아지고 이를 무분별하게 사용하기 때문

탐구활동 :생활용품의 원산지를 조사•교과서 :세계화의 장단점4(1)분단으로 인한 문제점(2)남북통일과 우리민족의 앞날 (3)국제 정세에 맞는 남북관계4•읽기자료 :새터민 친구의 이야기•교과서 및 매체 :남북한의 다른 점•읽기자료 :독일의 통일과정•간접체험 :통일 후의 미래 상상하기5(1)세계 속 대한민국 (2)우리 문화의 세계화 3•인터넷 :우리나라의 특색 있는 문화재•제작활동 :우리문화를 소개하는 팸플릿 제작6(1)지구촌의 여러