대학서열화 대학서열화 극복 학벌주의 공교육 황폐화 대학서열의 특성 대학 서열화란 교육개혁

차 례 Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론⑴ 입시과열의 원인① 잘못된 입시제도② 대학 서열화에 따른 학벌주의 사회③ 단일한 교육과정과 교과서④ 등록금 통제와 학교통제⑤ 부족한 대학의 재정지원 국가의 대학정책⑵ 입시교육의 폐해(문제점)① 학생에게 주는 고난 지적편협 정서적 파탄 도덕성의 붕괴② 교육에 주는 재난 교육목적의 무산 교육방법의 비교육성③ 부모, 사회에 주는 영향 부모의 힘겨운 부담 사회적 병폐⑶ 외국의 입시제

교육과정의 개편에 의한 영향으로 추측된다.5.과외교육(사교육)의 발생원인1)학벌주의 사회풍토○능력보다는 출신 학교가 성공을 결정하는 학벌주의로 인해 모든 경쟁이 ‘일류대학’ 입학에 집중 ※ 국민 61%가 학벌이 성공․출세에 가장 중요한 요소라고 생각(직능원, ’03년)○ ‘대학 서열화’와 맞물려 대학 입학에서 상대적 우위를 확보하기 위한 경쟁적 사교육 확산 ※학부모의 63.3%가 사교

대학으로 학교를 서열화 할뿐만 아니라 마치 타고난 신분처럼 사람에게마저 등급을 매기고 있다. 학벌은 또한 입시지옥, 고액과외, 해외유학 붐, 공교육 위기, 지방대학 붕괴, 고시 붐, 특정대학의 사회적 가치 독점 등 우리 사회와 교육이 안고 있는 문제의 근본 원인이기도 하다. 우리 국민들은 학벌문화 때문에 취업과 승진에서 어려움을 겪고 있으며 인간적인 무시까지 당하고 있는 것으로 나타났다. 일류대 위주의 취업구조가학벌문화를 부추기고,

대학교 사회과학연구원 연구검토2. KDI 국제정책대학원 교육개혁연구소 연구 검토Ⅶ. 고교평준화제도(고등학교평준화제도)의 찬성론1. 교육적 문제1) 중학교 교육과정의 파행적 운영, 내신성적 제일주의로 인한 과도한 입시경쟁2) 중학생의 전인적 성장 저해3) 사교육비 증가와 초등학교 조기과외 열풍4) 도농간 학력차이 심화 , 학생인구의 도시집중, 농어촌 학교의 공동화 현상5) 관제․통제 입시 초래6) 실업교육의 부실 강화7) 서열화로 인한 학

대학교육의 개혁과 대학서열화 타파 방안,” 교육공공성 강화와 공교육 개편안 논의를 위한 토론회, 2003년 4월 24일 .을 중심으로 알아보고자 한다.서울대학교을 정점으로 하는 한국대학의 서열구조는 학벌주의, 입시위주교육, 파행적 사교육 확대 등 한국교육 병폐의 근원이다. 대학서열화를 극복하지 않고서는 교육의 정상화와 발전, 교육평등의 실현은 불가능하며 그런 의미에서 대학평준화는 반드시 이루어져야 한다.다수 국민의 지지를 얻고 있