지식정보사회와 도서관

사회에서 출발하여 농경사회를 거쳐 산업사회로 발전해 왔으며, 이제는 산업사회를 지나 지식 정보화사회로 접어들었다. 앨빈 토플러에 의하면 지식정보사회는 희소한 자원이 아니라 무한한 자원인지식을 기반으로 부를 창출하는 사회이다. 앨빈 토플러는 ‘부의 미래’라는 저서에서 지식을 일컬어 수백만 명이 사용하더라도 고갈되지 않고, 사용할수록 더 많이 창조되며, 서로 어우러지며 혼합을 통해 무수하고도 다양한 쓸모 있는 결합이 이루어지

학교도서관 우수 경영 사례*목차Ⅰ. 서론 : 선정학교 및 선정동기 Ⅱ. 본론 송곡 여자 고등학교 열린 도서관 운영1.1 운영목표 1.2 조직1.3 예산 2. 2009년도 학교특색살리기 2.1 학교의 특성 및 여건2.2 추진배경2.3 소요경비 및 조달방안2.4 주요추진사업3. 도서반 경영4. 이론적용  Ⅲ. 결론*Ⅰ. 선정학교 및 선정동기1)학교도서관 사례 선정 동기:지식정보사회에 중요성이 커지고 있는 학교도서관학교의

정보사회가 이룩되었다고 이야기할 수 있을 것이다. 진정한 지식정보사회를 이룩하기 위해 가장 기본적으로 요구되는 사항은 누구나 쉽고 편리하게 지식정보를 이용할 수 있도록 하는 것이며, 사회적 지위나 경제적 수준 등의 차이 없이 누구나 평등하고 자유롭게 지식정보를 공유할 수 있도록 하는 것이다. 이러한 지식정보사회의 이상을 추구하기 위해서 지식정보가 필요한 사람 누구에게나 정보를 수집, 정리, 제공하여 주는 중개자로서의 도서관

2 0 0 3 학 년 도학 사 학 위 논 문 효율적인 전자정보 제공을 위한 전자도서관 환경 구현 00大學校 人文科學大學文獻情報學科효율적인 전자정보 제공을 위한 전자도서관 환경 구현 지도교수 이 논문을 학사학위 청구논문으로 제출함2003年 10月00大學校 人文科學大學文獻情報學科산업화 사회에서 지식정보화 사회로 넘어가면서 지식과 정보는 이 시대를 살아가는데 있어 필수적인 요소가 되고 말았다. 그러면서 지식과 정보를 최대한 제

사회경제적 가치 배경 : 신 공공경영이 강조하는 시민에 대한 설명책임, 서비스만족도의 제고, 효율적인 운영과 관련됨장점 : 성과지향적 경영평가는 투입의 경제성,투입 대비 산출의 효율성,사회경제적 가치 등을 측정하여 사회문화적 기반 시설로서 존립 가치를정당화하는 동시에 고비용-저효율 구조를 개선하는데 유리함도서관 평가 대상과 경영성과 관계출처: 윤희윤 2007. “도서관 경영 패러다임과 기법의 변화.” 한국도서관, 정보학회