결혼 준비 프로그램 기획, 설계 및 평가
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- 목차
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1. 프로그램 기획
상황 분석
프로그램 필요성
이론적 배경
목표 설정
2. 프로그램 설계
교육기관 설정
학습 고객 설정
주차별 일정표
일차별 일정표
3. 프로그램 마케팅
4. 예산
예산
후원 업체
5. 프로그램 평가
학습 참여자 평가지
기대효과
- 본문내용
-
1.1 프로그램 기획 – 상황 분석
1970년대 ~ 2010년대
우리나라 이혼건수 및 조이혼율 추이
혼인지속기간별 이혼 구성비
연령(5세)/이혼사유별 이혼
70~80년대 급속하게
진행된 도시화, 산업화
→ 핵가족으로 고립, 가족들 간의 유대와 친밀 깨짐
→ 감정적인 혼란 초래
여성의 경제활동 증가
→ 가부장적인 억압과
전통적인 남녀 차별적
가치관에 도전
자기완성, 자기성취 등의
개인주의적 가치관이
공동체 중심의 전통적인 가치관 깨뜨림
부부중심의 가정에서
성장하지 않은
젊은층들을 위한
평등한 부부 역할모델의
결핍
치료적 교육
< 예방적 결혼준비교육
“ 성공적인 결혼생활 &
원만한 부부적응과정 시작 ”
“ 과도기적 변화과정, 문화지체현상 ”
1.3 프로그램 기획 – 이론적 배경
Mattson(1988) – 부부관계향상 프로그램
: 부부관계에서 상호이해, 개방적 의사소통,
진실한 태도 학습, 그리고 결혼에 대한 긍정적인
시간을 갖도록 돕는 기법
부부관계향상 프로그램의 목적 :
부부 의사소통
부부적응
부부만족
부부관계의 질
자아존중감
성장발달인 측면에서
부부관계(개인차원, 관계차원)의 정확한 인지 구조 파악 및 향상
자기노출을 통한 부부의
상호 이해, 수용 및 친밀성 향상
기술차원으로서 개방적인
의사소통을 통한
공유되는 감정 및 존중감 나누기
변화와 관련된 적용,
대처능력 및 갈등, 문제 해결 능력향상
- 참고문헌
-
김혜석, “결혼준비 성인교육 프로그램 개발연구”, (박사학위논문, 이화여자대학교, 1990)
장석희, “부부관계증진을 위한 학습 프로그램이 부부의사소통과 부부적응에 미치는 효과”, (석사학위논문, 계명대학교, 1993)
홍성훈, “결혼예비자와 신혼부부를 위한 교육”, (석사학위논문, 장로회신학대학교 대학원, 2005)
최성환, “건강 가족적 접근을 통한 부부관계 향상 교육 프로그램이 의사소통, 결혼만족, 부부관계, 결혼적응에 미치는 효과”, (석사학위논문, 전주대학교 상담대학원, 2003)
이경순, “부부관계향상을 위한 평생교육프로그램 효과성 지속에 관한 연구, (학위논문, 덕성여자대학교 교육대학원, 2011)
김수인, “기업의 사회 책임활동 홍보메시지 유형이 소비자의 브랜드 태도에 미치는 영향 연구, (석사학위논문, 홍익대학교 광고홍보대학원, 2008
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