아동안전관리-피아제_인지발달_단계에서_따른_전조작기_사고의 특성을 안전과 관련지어 설명하시오.

인지구조를 질적으로 변화시켜 나가는 과정이다. 즉, 머릿속에 가지고 있던 낡은 도식에 새로운 도식이 결합되어 도식에 질적인 변화를 가져오는 연속적인 과정이다. 피아제는 이러한 인지발달의 과정을 4단계로 구분하여 설명한다.단계(연령)주요특징감각운동기(출생~2세)반사운동이 세련되고 조직화된다.(시각, 청각 등의 조절감각과 운동 능력에 초점. 그들의 사고는 자신의 신체적 행동에 주변 세계가 어떻게 반응하는가에 제한.)대상영속성 개

단계탐색 및 문제 파악 단계탐색 활동, 자료 관찰, 문제 파악자료 제시 및 관찰 탐색 단계계획된 자료 제시, 관찰, 탐색, 분류, 측정, 의사 전달자료 추가 제시 및 관찰 탐색 단계자료 추가 제시, 관찰, 분류, 측정, 의사 전달규칙성 발견 및 개념 정리 단계모형 사용, 일반화, 그래프화, 문장화, 수식화적용 및 응용 단계적용, 응용, 설명3. 가설 검증 수업 모형(1) 초등학교 5～6학년 이상의 수준에서 적용할 수 있는 수업 모형(2) 학습 주제가 ‘원인-

안전사고를 예방하기 위한 방안을 생활안전, 놀이안전, 교통안전, 대인안전으로 나누어 제시하기로 한다. 둘째, 어린이집 평가인증 안전영역 평가지표 의 중요성과 평가기준을 제시하고, 어린이집에서 영유아를 안전하게 보호하는 실제적인 방법을 보육환경, 일상생활운영, 외부활동, 영아의 경우로 나누어 논하도록 한다.Ⅱ. 논제 1『2세아의 신체, 인지, 정서 발달적 특성과 안전사고와를 관련지어 설명하고 안전

유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오.◇목 차◇Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 발달 특성과 중요성1) 신체 및 운동 발달(1) 신체발달(2) 운동발달2) 사고의 발달(1) 전조작기의 사고(2) 일상생활에서 본 유아의 인지발달3) 언어의 발달4) 사회성 발달(1) 사회 심리 발달(2) 성역할(3) 도덕성의 발달(4) 정서의 발달2. 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할1) 건강한 신체 발달을 위해2) 건

아동은 놀이를 통해 억압된 감정을 방출시켜서 갈등과 좌절감, 적개심들을 해소하며 현실적으로는 해결하기 불가능한 원망을 충족시킬 수 있다. 이러한 의미에서 놀이는 정화의 효과를 갖는다.3) 피아제의 놀이이론피아제의 인지발달 이론에서 살펴볼 주요한 개념은 적응, 동화, 조절이다. 피아제는 지능이란 적응능력이라고 말하면서 지적 발달은 단순한 스키마(scheme)가 복잡한 스키마로 변화되어 가는 과정을 의미한다고 주장했다. 적응능력이란 문