놀이의 이론중 현대적 놀이이론을(1) 정신분석 이론(2) 인지발달 이론 으로 제시하시오

22) 프로이드의 정신분석이론 23) 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 24) 삐아제의 인지발달이론 25) 존 다윈의 진보주의 2(2) 발달의 과정과 기제에 대한 이론적 원칙 23. 교육의 목표 3(1) 일반적 목표 : 인본주의적 가치관 3(2) 구체적 목표 (3~5세 유아 대상) 34. 교육의 핵심 내용 3(1) 직접적․신체적 접촉과 조정 3(2) 인지적 전략 사용하여 경험 정리 능력 증진 4(3) 주변 환경에 대한 기능적 지식 발달 활동 4(4) 경험을 통합하는 놀이 활동 5(5) 유아의 일

이론(recreation theory, 휴식이론)(2) 잉여 에너지 이론(surplus energy theory)2) 본능과 연관된 관점2. 현대적 놀이이론1) 정신분석이론2) 인지발달이론3) 사회문화적 상호작용이론4) 생태이론5) 각본 이론6) 각성조절이론7) 상위 의사소통 이론1. 고전적 놀이이론놀이에 관한 최초의 가설은 진화론의 영향을 받아 이루어졌다. 주로 실러, 라자루스, 스펜서, 그루스, 홀 등의 학자들에 의해 정립된 고전적 놀이이론은 ‘놀이가 왜 필요한가?’를 설명하는 데 중

놀이의 중요성을 제시하고 현대적 놀이이론의 관점에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이란2. 놀이의 특성3. 놀이의 중요성4. 현대적 놀이이론의 관점1) 정신 분석학적 이론의 관점2) 인지 발달론적 이론의 관점3) 각성 조절 이론의 관점4) 상위 의사소통 이론의 관점5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론놀이는 유아들의 생활에서 쉽게 볼 수 있는 행동 특성으로 이는 단순히 행동의 형태로 정의할 수 없는 이유로 많은 학자들마다 다양

이론2) 현대적 놀이 이론① 정신 분석 이론ㄱ) Piaget의 이론ㄴ) Vygotsky의 이론ㄷ) Sutton-Smith와 Bruner의 이론③ 각성 조절 이론④상위 의사소통 이론⑤ 각본 이론4. 놀이의 기능① 신체 성장과 기본 운동 능력이 증진된다.② 원만한 대인관계를 맺을 수 있는 사회성이 발달한다③ 다양한 감정 표출로 정서 순화에 도움이 된다.④ 언어 능력이 향상됩니다.⑤ 감각 활동을 통해 인지 능력이 발달한다.⑥ 두뇌 발달과 창의력 향상에 도움이 된다.1. 놀

놀이 이론이다. 그러나 이러한 이론들 중에서 어떤 한 가지 이론만이 놀이의 가치를 완전하게 설명할 수는 없다고 본다. 놀이에 관한 이론은 19세기와 20세기 초에 발달된 이론들을 흔히 고전적 놀이 이론으로 그리고 현대 심리학의 영향을 받아 체계적인 이론으로 발전한 20세기의 이론을 현대적 놀이 이론으로 분류한다. Freud와 Erikson의 놀이이론은 이에 따라 현대적 놀이 이론에 해당된다. 정신분석 치료와 심리 역동적 성격 발달 이론의 창시자인 프로