[직업탐색] 식품연구원의 진로와 미래

직업관을 형성하게 될 것이며 자신의 진로 결정 및 직업 선택에 대한 중대한 판단을 내릴 수 있게 될 것이다.참고문헌교육개혁위원회, 세계화정보화 시대를 주도하는 신교육체제 수립을 위한 교육개혁방안(II), 서울 대한교과서, 1996교육부, 고등학교 교육과정(Ⅰ)(Ⅱ), 1992충청남도교육과학연구원, 교육부 위탁 연구과제 답신보고서-제 7차 실업계 고등학교 교육과정 편성운영 지침 및 장학자료 개발, 2000한국직업능력개발원, 실업계 고등학교의

미래에 대한 불안감을 가질 수 있는 시기이기 때문에 충분한 진로지도가 제공되어야 하는 중요한 때이다.1. 중학교 진로교육 프로그램의 기초1) 중학교의 진로지도 단계 - 경험과 성장으로 시야가 넓어지고, 사춘기에 접어들면서 인생에 대한 지각의 변화가 일어남.- 전환기이기 때문에 나름대로 탐색을 하게 됨 → 가치관의 지속성이 나타남.- 성차가 많이 나타나는 시기. 사회에서의 성역할과 역할기대는 선택하는 직업에 영향을 미침. 성숙 수준의

직업선택의 문제 역시 진로문제의 영역으로 볼 수 있다. 그런데 이렇게 중요한 진로문제와 관련하여 우리나라는 진로상담교사나 전문상담사 등을 통한 상담 등이 잘 이루어지고 있지 않다. 특히 남한에서의 새로운 환경에 적응해야 하는 새터민 청소년들에게 진로탐색에 대한 적절한 대안이 마련되어 있지 않은 상태이기 때문에 남한에 대한 직업소개를 통해 후에 대학의 학과 선택과 미래설계에 도움을 주고자 한다. 2) 청소년기의 발달적 특징과 진

미래의 직업선택과 유망한 직업에 대한 진로방향00직업은 그 사람의 인격을 나타낸다고 볼 수 있다. 따라서 그 사람을 판단하려면 우선 어떤 직종에 근무하고 있는가를 보면 대략 알 수 가 있다. 예를 들면 조폭에 있는 사람은 아무리 그 사람을 좋게 생각하려고 해도 좋게 생각되지 않는 다 직간접적인 폭력을 사용하니 그 누가 그 사람을 옳은 인격소유자라고 인정하겠는가? 그와 반대로 성직자의 직업에 종사하는 사람은 보통 고매한 인품을 지닌 소

진로상담에 대해 알아보고자 한다. 진로상담의 기초부터 시작하여 이해, 이론, 과정, 문제점 및 개선과제, 관련 사이트, 책, 관련 기사, 심리검사까지 알아보자.Ⅱ. 본론제 1장 진로상담의 기초1. 진로상담의 정의진로상담은 내담자의 진로선택, 진로결정 등 진로발달을 도와주는 체계적이고 전문적인 상담활동이다. 진로란 생애 경력 직업 등으로 해석이 되지만, 일반적으로 개인의 장래 미래에 대한 전망 등으로 인식된다. 또한 진로란 생애 직