진로상담의 문제점과 개선방안

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2013.03.29 / 2019.12.24
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목차: Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
제 1장 진로상담의 기초
제 2장 진로상담의 이해
제 3장 진로상담의 이론
제 4장 진로상담의 과정
제 5장 진로상담의 문제점과 개선 과제
제 6장 진로상담 관련 사이트
제 7장 진로 관련 책
제 8장 진로 관련 기사
제 9장 진로심리검사
Ⅲ. 결론

[참고문헌]

본문내용: Ⅰ. 서론

우리 청소년들이 고민하고 있는 호소문제들을 중심으로 다루어 보면 청소년들의 고민사항은 매우 다양하지만, 여러 연구들은 그들의 고민사항 중 󰡒진로문제󰡓가 매우 중요한 비중을 차지하고 있음을 지적하고 있다. 그리고 󰡒성적문제󰡓 역시 진로문제와 매우 밀접하게 관련되어 있다는 점을 고려해 본다면 그 비중은 더욱 커진다. 이러한 진로문제가 중·고등학생 시절을 지나 대학생이 된다고 해결되는 것이 아니다. 대학의 학생생활연구소 등에 도움을 받으러온 학생들의 상당수가 진로문제를 호소하고 있다. 서울대학교의 경우 한 해 동안 학생생활연구소를 찾아온 내담자의 호소 문제를 복수응답을 허용한 상태에서 분석한 결과 가장 높은 비율을 차지한 것은 󰡐학업 및 진로문제(60.2%)󰡑로 나타났고, 정서적 문제(49.8%), 교우관계 문제(44.8%), 성격문제(42.1%), 이성 및 성문제(38.9%) 등이 그 뒤를 이었다. 다른 여러 대학들이 발표한 학생들의 생활실태 조사결과에서도 대학생들의 가장 큰 고민은 장래문제를 포함한 진로 및 직업선택 문제인 것으로 제시되고 있다. 한편, 이처럼 진로문제를 비롯해서 고민이 생겼을 때 상의하는 대상을 알아보면 친구나 선배가 가장 많고(50.4%), 다음으로 스스로 해결하거나(13.6%), 부모(11.0%)나 형제(4.8%)와 상의하고 지도교수와 상의하는 경우는 극소수(4.8%)인 것으로 나타났다.
이상에 언급된 조사결과를 종합해 보면 우리 청소년들이 주로 고민하는 문제가 진로와 관련된 것이며, 이러한 문제에 대해서 교사나 교수와는 거의 상의하지 않고 있음을 알 수 있다. 학생들이 진로문제로 심각한 고민을 하고 있다는 것도 문제이지만, 이러한 문제에 대해서 학교에서 체계적이고 합리적으로 지도해 주지 못하고 있는 것이 더 심각한 문제라고 할 수 있다.
그렇기에 우리는 진로상담에 대해 알아보고자 한다. 진로상담의 기초부터 시작하여 이해, 이론, 과정, 문제점 및 개선과제, 관련 사이트, 책, 관련 기사, 심리검사까지 알아보자.

Ⅱ. 본론
제 1장 진로상담의 기초

1. 진로상담의 정의

진로상담은 내담자의 진로선택, 진로결정 등 진로발달을 도와주는 체계적이고 전문적인 상담활동이다. 진로란 생애 · 경력 · 직업 등으로 해석이 되지만, 일반적으로 개인의 장래 · 미래에 대한 전망 등으로 인식된다. 또한 진로란 생애 직업 발달, 과정, 내용을 가리키는 포괄적인 용어이다. 누구나 자신의 미래가 어떻게 전개되고 이루어질 것인가에 대하여 희망을 가지기도 하고 고뇌와 회의를 느끼기도 한다. 또한 현대사회의 급격한 변화 속에서 어떻게 적응할 수 있을까라는 불확실한 전망 속에 고민에 빠지기도 한다.
지나간 과거의 전통적 농본국가처럼 농업을 주로 하는 일이 거의 전부였던 단순하고 폐쇄된 사회였을 때는 미래에 대한 불확실성, 근심, 고민이 지금과 같이 심각하거나 고통스럽지가 않았다. 가부장적 제도 속에서 일정한 연령이 지나면 성인식을 거쳐 조상 대대로 물려받은 가업인 농사짓기를 계승하면 생계가 유지되었다. 따라서 직업준비나 취업에 대한 신경을 곤두세우지 않아도 일상생활문제는 해결되었다.
그러나 산업사회를 맞이하면서 모든 것이 판이하게 달라졌다. 인구의 폭발적 증가, 과학기술 문명의 발달에 따른 산업구조의 변화, 첨단산업의 등장, 가치론의 변화, 민주주의의 토착화 과정 속의 민주화 추진, 산업발달에 따른 직업세계의 다양화 · 세분화 · 전문화에 따른 직업선택의 문제, 고학력 추세에 따른 교육 수준의 팽창 등은 한 개인의 진로선택과 결정에 많은 어려움을 가져왔다. 자동차 · 기계화로 인한 고용 인력의 감소, 직업가치관의 혼란으로 인한 기능인 경시 풍조, 직업 · 직무의 변화 등 장차 미래사회에 적응하기 위한 직업선택의 문제가 복잡해졌다.

참고문헌: 학교진로상담, 학지사, 김봉환 정철영 김병석 공저
진로상담, 태영출판사, 김충기 장선철 공저
진로상담, 양서원 이현림 저
서울특별시 교원연수원(1997), 중등 진로·상담교사 자격연수 교재
장경순(2003), 진로상담 실태분석을 통한 중학교 진로교육의 문제점 및 개선 방안, 서울교육과학연구원 제25회 교육연구 논문집
진로상담 모형개발 연구, 청소년 대화의 광장, 김병석
미래를 위한 진로교육, 학지사, 김충기
진로지도의 이론과 실제, 교육과학사, 강재태

http://www.wowtv.co.kr/newscenter/news/view.asp?bcode=T30001000&artid=A201205090207&arttype=V
http://news.hankooki.com/lpage/society/201205/h2012050902363121950.htm
http://www.wowtv.co.kr/newscenter/news/view.asp?bcode=T30001000&artid=A201205030263&arttype=V
http://news.heraldm.com/view.php?ud=20120417000663&md=20120417113523_5
http://www.hani.co.kr/arti/society/schooling/527397.html
http://www.mt.co.kr/view/mtview.php?type=1&no=2012022915048250658&outlink=1
http://www.daejonilbo.com/news/newsitem.asp?pk_no=989368
http://www.cctoday.co.kr/news/articleView.html?idxno=686130
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=001&aid=0005443622
http://reporter.korea.kr/reporterWeb/getNewsReporter.do?newsDataId=148723788§ionId=PE_SEC_1_EDS0202001&call_from=extlink
http://www.hani.co.kr/arti/society/schooling/513955.html
http://ch.yes24.com/Article/View/19692
http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2011&no=742584
http://mbn.mk.co.kr/pages/news/newsView.php?category=mbn00009&news_seq_no=1179573

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