[인간행동의심리적이해] 정신의 형성과 변화에 따른 발달심리

심리학자 로렌스 콜버그에 의해 개발된 도덕 발달 이론으로 인간의 도덕적 사고력과 판단 능력의 변화를 체계적으로 연구하는데 초 ,점을 맞춘 심리학적 이론입니다 이론은 전통적인 발달 심리학의 접근 방식에 .기초하면서도 도덕 및 윤리적 판단에 대한 인지 및 감성적 측면을 중요시하는 ,독특한 시각을 제공합니다 이는 우리가 도덕적 판단을 내리고 행동하는 방식 .을 더욱 깊이 이해하고 도덕적 발달을 촉진하는 교육 전략을 고안하는데 필수

정신건강의 개념와 특성1) 정신건강의 개념2) 정신건강의 특성2. 생애주기별 정신건강의 이슈1) 태아의 정신건강2) 신생아기의 정신건강3) 영아기의 정신건강4) 걸음마기의 정신건강5) 유아기의 정신건강6) 아동기의 정신건강7) 청소년기의 정신건강3. 아동기의 발달과 정신건강1) 아동기 발달과 심리사회적 이해 2) 아동기 발달과 정신건강 3) 아동의 정신건강문제의 발생요인 4) 아동기 정신건강문제1. 지적장애2. 발달장애3. 행동장애4. 정서

발달을 정신내적 갈등의 결과물로 규정한데 반하여 자아심리이론가들은 사회문화적 환경이 성격발달에 지대한 영향을 미친다고 보았다. 이러한 관점을 지닌 대표적인 학자가 바로 Erik H. Erikson이다. 그는 어떤 심리적 현상이라도 반드시 생물학적, 행동적, 경험적, 사회적 요인간의 상호작용으로 이해해야 한다고 하였다. 특히, 사회적 힘이 성격발달에 미치는 영향을 강조하여 그의 이론을 심리사회적 이론(psychosocial theory)라고 부르고 있다. 이러한 에

인간성을 상실하고 물질적인 것에 민감하기 전에 매사를 도덕 법칙에 맞추어 실천하고 행동할 수 있도록 어린이를 유도하고 길러 주어야 하기 때문이다.우리는 제2의 혁명인 산업 혁명 이후 무한한 과학 기술의 발달로 생활의 편리를 누리며 살고 있고 또한 고도로 성장한 산업 사회와 더불어 정보화 시대에 살고 있다. 이러한 정보화는 삶의 급격한 변화와 지식의 증가 속도를 배가시켰다. 반면에 가치 체계는 이를 따라가지 못하는 문화 지체 현상이

발달과 보육1. 발달에 대한 이해인간은 단계별로 신체적,인지적,사회.정서적 발달을 하게된다. 이 발달은 변화를 의미하며 전 생애 동안 지속적으로 나타나는 변화로서, 신체적 기능이나 심리적 기능에 있어 변화가 발생하면 이것을 발달로 본다. 유전과 환경의 상호작용적 영향을 강조하며 어느하나가 아닌 두가지 모두 강조한다.1)발달의 개념발달은 전 생애 걸쳐서 일어나는 신체 체중 운동능력 인지능력 정서 도덕성 등의 변화이다. 이러한 변