[인사행정] 공무원 교육훈련의 현황 및 문제점과 개선방안
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- 목차
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1. 공무원 교육훈련의 개념과 중요성
(1) 공무원 교육훈련의 개념
(2) 교육훈련의 중요성
2. 공무원 교육훈련의 종류와 방법
(1) 교육훈련의 종류
(2) 교육훈련의 방법
3. 공무원 교육훈련의 현황
(1) 교육훈련의 실시체계
(2) 교육훈련의 예산
(2) 교육훈련 제도
4. 공무원 교육훈련의 문제점
(1) 제도적 측면
(2) 관리적 측면
(3) 유인적 측면
5. 외국의 공무원 교육훈련 사례
(1) 미국
(2) 영국
(3) 호주
(4) 프랑스
6. 공무원 교육훈련의 개선방안
(1) 공무원 교육훈련의 개선방향
(2) 분야별 개선방안
7. 최종 결론
- 본문내용
-
1. 공무원 교육훈련의 개념과 중요성
(1) 공무원 교육훈련의 개념
조직의 목표는 구성원이 담당하고 있는 수많은 직무가 성공적으로 이루어질 때 비로소 달성된다. 성공적인 직무수행은 이를 담당한 사람이 직무수행에 필요한 능력과 태도를 갖추고 있을 때 가능하다. 인사행정에서 말하는 공무원의 능력이라고 하는 것은 직무수행과 조직생활에 관련된 개인적 특성이다. 능력에는 지식과 구술 그리고 태도가 포함된다. 따라서 공무원 교육훈련이란 일반적으로 공무원의 능력과 기본소양을 개발하고, 현재와 미래의 직무수행에 필요한 지식과 기술을 향상시키며, 가치관 및 태도를 발전적으로 변화시키기 위한 활동이라 정의 할 수 있겠다.
(2) 교육훈련의 중요성
현대사회의 행정기능은 양적으로 확대되고 질적으로 더욱 전문화되어 가고 있으며 이에 따라 공무원의 책임과 능력도 중시되고 있다. 이와 같이 행정이 전문화․복잡화․다양화 되어감에 따라 공무원에게 요구되는 지식․기술․태도 및 가치관의 적응능력의 제고는 물론 사회변동의 주도적 역할 담당으로 인한 공무원의 책임과 능력은 국가발전에 필수적인 전제조건이 된다. 이에 공무원 교육훈련의 필요성이 요구된다고 하겠다. 그러나 공무원 교육훈련의 필요성은 이외에도 매우 다양하게 강조되어 지고 있는데 그 이유를 열거하면 다음과 같다.
첫째, 행정공무원은 임무수행 과정 중에서 다양하면서도 복잡한 여러 문제에 직면하게 된다. 그러나 대부분 부족한 시간과 여유 때문에 제대로 완성하지 못하고 미진한 결과만 초래한다. 따라서 교육훈련은 문제 해결방안에 대한 탐색기회를 제공하여 준다.
둘째, 급변하는 사회변동과 정치적 상황의 변천은 행정 공무원에게 많은 새로운 요구를 하게 된다. 이는 행정공무원으로 하여금 새로운 문제에의 접근에 대한 가능성을 약화시키는 결과를 초래한다. 따라서 교육훈련은 행정 공무원에게 새로운 행정 철학과 행정기술의 정립을 보장할 수 있는 기회를 제공할 뿐만 아니라 자신감을 불어넣는다.
셋째, 행정에는 종종 긴급히 처리하여야 할 사안이 발생하기도 한다. 이러한 사안은 위기극복 사안과 깊은 관련성을 가진다.
- 참고문헌
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www.training.go.kr
www.mosf.go.kr
www.coti.go.kr
www.shrdc.com
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www.hdlc.co.kr
www.krivet.re.kr
hrd.seoul.go.kr
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중앙공무원교육원 연보 - 통권 제16호, 2006
교육훈련계획 - 서울특별시 지방공무원 교육원, 2006
지방공무원 경쟁력 이대로 좋은가? - 원혜영, 조성래, 지방공무원 교육훈련 혁신 토론회, 2005
공무원 교육훈련 혁신 로드맵 - 홍길표, 공성표, 2004
공무원 인적자원관리의 개선방향 - 배병돌, 2003
2003년도 공무원교육훈련 지침 - 행정자치부, 2002
21세기 환경변화에 대응한 공무원 교육훈련 발전방안에 관한 연구 - 배영일, 석사학위 논문, 성균관대학교 행정대학원, 2001
지식정부를 위한 공무원 교육훈련 발전방안 연구 - 김선규, 석사학위논문, 배재대학교 국제통상대학원, 2001
주요 외국의 공무원 인사제도 비교연구 - 한국인사행정연구회, 2001
지방공무원 교육훈련제도의 정책적 과제 및 방안 - 박경호, 하태권, 중앙공무원교육원 연구논총, 2000
한국인사행정론 - 유민봉, 문영사, 2000
인사행정론 - 오석홍, 박영사, 2000
지식정부를 위한 고시제도 개혁 - 이종범 외, 나남출판사, 2000
공무원교육 50년 평가와 발전방향 - 김신복, 서울대학교, 행정논총, 1999
새 인사행정론 - 강성철 외, 대영문화사, 1999
정부조직의 혁신 - 김만기, 대영문화사, 1998
21세기를 대비한 공무원 교육훈련 경쟁력 제고방안 - 하태권, 중앙공무원 교육원, 1998
관료와 발전 - 김관웅, 평민사, 1996
각 국의 공무원 교육훈련 현황 - 중앙공무원교육원, 1995
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