교육과 사회평등 - 계층과 사회이동

6장 교육사회와 교육평등목차1. 계층과 사회이동1-1. 계층구조형태1-2. 계층구조의 변화1-3. 사회이동2. 교육의 기능2-1. 평등화론2-2. 불평등재생산론2-3. 무관계론3. 논의1. 계층과 사회이동계층(1) 계급사회 모든 사람이 자신의 자신의 계층상의 위치를 의식하고 있고 각 층에 속한 사람들이 동일한 정치적 경제적 목식의식을 가지고 있을 때 그 집단들이 모여서 만든 사회.(2) 사회계층(=사회계급,계급)재산,권력,지위 등 개인이 지니고 있는 갖

제 6장 – 교육과 사회평등< 목차 >1. 계층과 사회이동2. 교육의 기능2-1. 평등화론 -1) 사회학자들의 주장-2) 경제학자들의 주장2-2. 불평등재생산론- 불평등재생산론 학자들의 주장2-3. 무관계론- 무관계론 학자들의 주장3. 논의1. 계층과 사회이동계층사회계층: 개인들이 지니고 있는 갖가지 사회적 요소에 의하여 이루어진 층(=사회계급)계급사회: 모든 사람이 자신의 계층상의 위치를 의식하고 각 층에 속한 사람들이 동일한 정치,경제적 목적의

제6장 교육과 사회평등목차1.계층과 사회이동2.교육의 기능3.논의1. 계층과 사회이동*사회계층 - 개인들이 지니고 있는 갖가지 사회적 요소에의해 이루어진 사회계층*계급사회- 모든 사람들이 자신의 계층상의 위치를 의식하며 각 층의 사람들이 동일한 정치적,경제적목적의식을 갖고 있는 사회*사회계층 또는 사회계급 형성 요인-현대사회 : 직업지위, 교육수준, 소득수준의 차이-그 이외의 사회 : 종교, 학식, 인종*계층구조의 형태

교육 평등과 사회평등1.교육과 사회평등계층과 사회이동교육의 기능2.교육 평등론교육기회분배와 결정요인교육기회 분배의 결정요인여러 연구 결과의 종합교육 평등론의 전개1교육과 사회평등*교육과 사회평등사회계층을 형성하는 요인직업지위 교육수준 소득수준계층과 사회이동전통농경사회형 현대산업사회형삼각형태는 다수의 하층민과 소수의 상층민으로 구성된 불평등한 사회.마름모형태는 현대 산업사회의 소수의 하층민 상층

교육의 사회학적 기초 - 목 차 -제1절 교육사회학 입문1. 교육, 사회, 교육사회학1) 교육사회학의 필요성2) 교육사회학의 발달3) 교육의 사회학적 접근제2절 경쟁하는 패러다임들1. 거시-구조적 접근 1) 기능론2) 갈등론2. 미시-해석적 접근1) 해석적 관점에서 교육 연구제3절 교육사회학의 핵심쟁점1. 교육과 평등1) 사회계층과 교육2) 교육평등론2. 교육과 사회이동 1) 사회적 상승이동2) 사회이동에 대한 교육의 효과제1절 교육사회학 입문1. 교