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텍스트보다 먼저 주었던 군에서 「알기 쉽다」는 평정을 얻고 많은 아 이디어가 재생됨 2. 선행 오가나이자(organ zer)를 줌 1) 텍스트가 알리는 내용이 학습자가 갖고 있는 지식과 상당히 동떨어져 있어 관련지울 수 없는 경우, 관련된 듯한 지식은 알 수 있으나 어떻게 관련시키면 좋을지 모르는 경우 :
4페이지 | 600원 | 2004.07.23
매체 이론을 활용한 향가 수업 모형 개발 - 제망매가를 중심으로
텍스트로 본다. ‘매체를 통한 교육’은 ‘매체에 관한 교육’을 통해 매체 언어를 교육함으로써 사고력 신장, 문화의 계승 및 창조 등의 목적을 달성시키는 교육이며, ‘매체를 활용한 교육’은 언어 사용 활동인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 교육에서 수업 도입부에 학습자의 동기 유발을 위한 기제로
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
대립되는 입장의 글에서 비판적 이해를 할 수 있도록 지도하는 교재
학습자로 전제한다. 그런데 본조에서 설정한 텍스트에서는 중심내용이 주장, 세부내용이 근거라고 볼 수 있다. 즉 아이들은 주장과 근거를 파악할 수 있다고 보았다. 마찬가지로 주장과 근거의 관련성도 알 수 있다고 보았다. 물론 1~4학년 저학년 군에게도 이 전략을 적용할 수는 있다. 그러나 밑의 영
9페이지 | 800원 | 2016.04.16
텍스트(Hyper Text) : 학습정보가 네트워크 형태로 제시되는 다차원적 컴퓨터 기반 텍스트(computer-based text)를 말한다. 또한 하이퍼텍스트는 글이나 그래픽이 학습자의 통제하에 도출되는 컴퓨터 학습환경이다. 6. 멀티미디어(Multimedia) : 두 가지 이상의 미디어로 이루어진 정보를 말한다. 여기서 미디어는
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
작문을 위한 문법 교육 - 작문을 위한 문법 교육 선행연구 - 작문 문법
텍스트 중심 언어관’이 학습자나 작문 과정에 대한 고려 부족이라는 한계를 보이면서 비판과 개혁의 대상이 된 것이다.그러나 형식주의 작문 이론과 이 이론이 표방하는 텍스트 중심 언어관은 여전히 작문 연구 및 작문 교육에서 매우 큰 비중을 차지하고 있으며, 많은 가능성을 내포하고 있다. ⇒
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
학습자들이 능동적, 적극적으로 텍스트를 이해할 수 있도록 도와야 한다. 따라서 본고에서는 한국어 학습자들을 대상으로 효율적이고 능동적으로 참여할 수 있는 교수법과 수업 전략을 활용하여 읽기 수업을 계획해 보고자 한다. Ⅱ. 본론1940년대 문법-번역식 교육법 이래 오늘날에 이르기까지 읽기
4페이지 | 2,500원 | 2018.05.06
학습자의 동기, 관심, 흥미 유발 외에 학습자의 ‘성숙’ 즉, 발달 단계에 영향을 받는다. 학습자에게 의미 있는 학습 경험을 제시하고, 학습자 개개인에게 적합한 교육을 하기 위해, 언어 자료(텍스트)는 학습자의 발달 수준이 고려되어야 한다. 또 7차 교육과정은 학생들의 개인차를 최대한 고려함으로
58페이지 | 3,400원 | 2009.02.13
텍스트로 하기 때문에 학습자의 활발한 토의, 토론은 중요하다. 문학 작품을 읽고 그 작품에서 학생마다 자신의 상황에 맞추어 다양하게 해석하고 주제를 정할 수 있는 것이다. 교사가 문학 텍스트의 자구(字句)를 풀이하고 주제를 말하여 주는 교수방법으로 학생들은 문학작품을 이해할 수 없고 나아
27페이지 | 1,700원 | 2005.09.13
[인터넷활용수업][인터넷활용교육][인터넷활용학습]인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)특징,장단점,가능성,자기주도적학습,수업방안
학습자들이 정보를 선택, 구성, 저장, 통합하는 과정을 보조하여, 정보의 해석과정에서 의미를 창출하도록 돕는다. 인터넷에서 제공되는 자료는 그 양이 방대하고 대부분 가공되지 않은 형태로 주어진다. 그리고 그 자료들은 하이퍼텍스트 형태로 조직되어 있다. 하이퍼텍스트의 가장 큰 특징은 학습자
14페이지 | 5,000원 | 2011.08.29
텍스트에서 의미를 추출할 수 있고, 그 결과로 어떤 행동까지도 끌어내는 것을 생각해볼 수 있다. 한국어를 포함한 세계의 수많은 언어는 음성언어와 문자언어로 나눌 수 있다. 읽기는 이 문자언어를 구사하는 데 중요한 내용이 된다. 또한 학습자의 성향이나 목적에 따라 읽는 텍스트의 내용이 달라지
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29