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정보와 저작권을 보호하기 위해서 어떠한 일을 할 수 있는지 살펴보고 개인 정보와 저작권을 보호할 수 있는 방법을 찾아 생활 속에서 꾸준히 실천하도록 한다. 도덕과 교수-학습 지도안 수 업 자수업일시2016년 10월 31일 월요일 1교시대 상5학년단 원4. 정보 사회에서의 올바른 생활차 시2/4학습
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
도덕과 교수학습 지도안 정보기기의 올바른 사용법을 알고 이를 실천하기
정보와 저작권을 보호하기 위해서 어떠한 일을 할 수 있는지 살펴보고 개인 정보와 저작권을 보호할 수 있는 방법을 찾아 생활 속에서 꾸준히 실천하도록 한다. 도덕과 교수-학습 지도안 수 업 자수업일시2016 년 10월 31일 월요일 1교시대 상5학년단 원4. 정보 사회에서의 올바른 생활차 시2/4학습
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
☙ 차 례Ⅰ. 제 7 차 교육과정에 따른 교육과정 편성․운영지침 1 1. 제 7차 교육과정에 따른 정보사회와 컴퓨터 교과2. 정보사회와 컴퓨터 과목의 교육 중점Ⅱ. 교재관 21. 교재명 2. 컴퓨터의 활용Ⅲ. 정보사회와 컴퓨터 지도 계획
9페이지 | 1,000원 | 2007.03.12
학년3학년일시장소대단원명4.정보통신(1)소단원명1.정보사회와 상업(1)학습 목표①정보사회의 의미와 특징을 이해할수 있다.②정보사회에서 일어나는 사회의 전반적인환경변화를 이해할수 있다.단계학습 내용교 수 - 학 습 활 동수업자료비고교 사학 생도입♤학습분위기 조성♤전시학
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
도덕과 학습지5학년 3반 단 원4. 정보 사회에서의 올바른 생활이름 : 차 시올바른 사이버 언어 예절 실천하기(3/4)※ ‘대삼이의 일기’를 시청하고 다음 물음에 답하여 봅시다.1) 악플을 본 작가의 마음은 어땠을까요?2) 악플로 인해 기분이 나빴던 경험이 있다면 생각해 보고, 어떤 기분이었는지
1페이지 | 800원 | 2015.06.27
[사범대-교수학습 지도안 작성] 정보 사회와 컴퓨터 학습 지도안
1. 교재 및 단원명- 교재 : 정보사회와 컴퓨터 (주)두산- Ⅳ. 수치자료 쉽게 해결하기02. 워크시트로 문서 만들기03. 함수! 꼼짝 마라2. 단원 설정의 이유정보화 사회에서는 컴퓨터가 일상생활의 주된 도구로 사용되기 때문에 컴퓨터를 직접 조작할 수 있는 능력을 갖추어야만 한다. 이 과목은 학습과
26페이지 | 5,000원 | 2008.03.06
사회와 청소년 문제쪽 수49쪽∽53쪽장소사회실학습목표1. 정보 사회에서의 청소년 문제의 원인을 말할 수 있다.2. 정보 사회에서의 청소년 문제를 극복할 수 있는 방안을 찾아 실천할 수 있다.학습형태모둠별 협동학습준비물교 사학 생교과서, 본시 교수-학습 지도안, PPT자료, 종교과서, 학습
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
일사교육론사회과 학습 지도안지도교사연구부장교 감 교 장Ⅰ. 사회과 교육의 목표 사회과는 “사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회 지식 습득과 사회생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 지님으로써 민주 시민으로서의 자질을 육성하는 교과”라고 정
12페이지 | 1,400원 | 2010.09.08
정보는 알 수 없다. 따라서 본 연구에서는 새로운 형식의 지도안 형식을 제안하고 지도안의 활용을 통해 그 효과성을 분석해보고자 한다. 연구의 필요성과 목적사회과에서 추구하는 목표는 ‘시민성’이라는 단어로 대표될 수 있지만 교사가 어떤 관점을 취하는지에 따라 사회수업의 양상은 매우 다
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
교육학 초등학교 사회 수업지도안 5학년 2학기 2단원 정보화 시대의 생활과 산업
정보화 시대의 특징을 탐색한다. 먼저, 정보화 사회에서 정보는 개인과 기업에 경쟁력이 되며, 이러한 정보화는 우리 새활 모습을 크게 변화시키고 있다는 것을 인식하도록 지도한다. 또, 정보화 세상의 밝은 면과 어두운 면을 조사함으로써 바람직한 정보화 세상을 만들려는 자세를 가지도록 하는 데
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29