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[기독교교육] 포스트모더니즘과 열린 예배 그 비판적 고찰
“기독교교육의 현대적 접근방법”포스트모더니즘과 열린 예배: 그 비판적 고찰목 차Ⅰ. 서론A. 문제제기 및 연구목적B. 연구 방법과 범위Ⅱ. 포스트모더니즘의 이해A. 포스트모더니즘의 특징1. 포스트모더니즘의 발생2. 포스트모더니즘의 이해i ) 모더니즘ii) 포스트모더니즘의 개념B. 포스
31페이지 | 2,400원 | 2010.03.31
Ⅰ. 포스트모더니즘포스트모더니즘(Post-Modernism)은 20세기 산업사회의 지배적인 문화논리를 이루었던 모더니즘을 초월 및 극복하자는 사상으로서 20세기 후반의 인간생활 양식의 변화를 설명하고 정당화하기 위해 등장했다. 기본원리는 인간과 세
1페이지 | 700원 | 2013.11.22
포스트모더니즘 사회에서의 광고는 상품의 사용가치보다 교환가치를 더 중요시한다. 광고의 형식이 파괴되고, 서술구조가 해체되며, 비합리적인 설득으로, 상품의 이미지를 소비자에게 각인시켜, 소비를 조장하는 것이다. 박남훈, “기독교와 문화비평”, 세종출판사, 2001, p57모더니즘 시대의 광고가
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
포스트모더니즘 시대의 기독교교육Ⅰ. 서론Ⅱ. 포스트모더니즘의 이론적 배경 1. 포스트모더니즘의 개념 1) 모더니즘 2) 포스트모더니즘의 어원 3) 포스트모더니즘2. 포스트모더니즘의 세 유형1) 포스트-모더니즘 (긍정적 포스트모더니즘)2) 포스트-모더니즘 (부정적 포스트모더니즘)3) 포스트모더
22페이지 | 2,200원 | 2015.03.29
발제 개요Ⅰ. 한국 교회와 식민주의1. 미국 근본주의의 답습2. 정치 경제 문화의 식민주의의 잔재들3. 선교적인 측면의 식민주의의 잔재들 Ⅱ. 포스트 식민주의의 역사적 태동의 배경과 그 시작1. 포스트 식민주의2. 포스트 식민주의의 태동Ⅲ. 포스트 식민주의에 대한 개괄1. 용어 규정 및 의미
14페이지 | 1,400원 | 2011.04.12
포스트 모던 시대 기독교 학교의 성인, 청소년기 기독교 교육
포스트 모던시대에 살고 있다. 포스터 모던적 사고를 지닌 청소년들을 어떻게 가르칠 것인가, 또한 기독교 학교로서 종교수업을 통해 어떻게 성인초기 과도기로서의 청소년기를 건강하게 보내고, 또한 건강한 성인기를 맞이할 것인가를 고민하면서, 포스터 모던 시대를 살아가는 청소년들에게 다중적
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
해석학적 상상력과 기독교교육 세계는 점점 포스트모더니즘의 시대로 접어들고 있다
해석학적 상상력과 기독교 교육 세계는 점점 포스트모더니즘의 시대로 접어들고 있다. 그 결과 세계는 기존의 흑과 백, 선과 악, 맞고 틀림과 같은 이분법적인 사고를 넘어서서 모든 사회, 학문, 문화를 수용하는 시대에 접어들었다. 즉, 이 시대에서는 하나의 종교, 하나의 문화, 하나의 사회만이 옳고
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
포스트모더니즘과 기독교 -도전이자 새로운 기회-서론포스트모더니즘은 우리시대의 새로운 화두가 되었다. 어디서든 ‘포스트모던’이라는 말을 심심치 않게 들을 수 있다. 예술을 논하는 데 있어서나, 사회의 변화를 논하는 데 있어서 우리는 ‘포스트모던’을 제외하고 이야기하기 어려울 정도에
13페이지 | 1,600원 | 2005.04.15
발제 개요Ⅰ. 한국 교회와 식민주의1. 미국 근본주의의 답습2. 정치 경제 문화의 식민주의의 잔재들3. 선교적인 측면의 식민주의의 잔재들 Ⅱ. 포스트 식민주의의 역사적 태동의 배경과 그 시작1. 포스트 식민주의2. 포스트 식민주의의 태동Ⅲ. 포스트 식민주의에 대한 개괄1. 용어 규정 및 의미
17페이지 | 2,300원 | 2016.12.04
“포스트 콜로니얼리즘과 기독교 윤리학”개 요Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 본론ⅰ. 포스트콜로니얼리즘이란?① 시대적 배경② 개념 정리 및 해석 방법ⅱ. 콜로니알리즘의 미시적 구조① 위치② 지식③ 언어ⅲ. 포스트콜로니얼리즘과 기독교 윤리학① 프란츠 파농② 장 폴 샤르트르③ 가야트리 스피
8페이지 | 1,400원 | 2010.08.20