만5세 1년치 관찰일지 및 총평 20Page

관찰일지영역관찰내용 (OO 어린이)기본생활아침부터 계속 배가 아프다고 말을 한다. 점심시간 에도 배가 아파서 못먹겠다고 말을 하다가 국물을 먹어보고 나서 더 달라고 이야기 한다. 교사가 국물을 더 주자 남김없이 먹는다.신체운동다른 도구를 이용해 경사면을 만들 수 있다. 장난감 보드를 가지고 놀이를 하며 블록맞추기 놀이를 한다. 물건을 들어 올릴수있는 힘을가지고 있으며 장난감 보드를 이용해 팔을 왼쪽, 오른쪽으로 움직인다. 손가락

총평OO가 받은 생일선물을 보고 어떤 선물일지 궁금해 하며 선물의 내용을 추측하는 모습을 보인다. 그림책을 보는 것에 흥미를 가지고 집중을 해서 스스로 책을 보는 모습을 보였다. 책 속의 길고 짧음을 비교하는 그림을 보면서 인지하는 모습을 볼 수 있었다. 그리고 자연물에 관심을 갖고 탐색하기를 좋아하여 자연물의 모양을 잘 표현 하였다.관찰기록 만4세 OOOOOO반이름OOO나이만4세구분영역관 찰 내 용2학기일상생활친구들과 지낸 일년

만2세 1년 평가제 관찰일지 및 발달평가 120Page기본생활,신체운동,의사소통사회관계,예술경험,자연탐구만2세반 1학기 관찰일지 반명**반아동명***담임교사***관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용 기본생활OO가 교구장에서 아이스크림 교구 바구니를 들고 언어영역 매트로 걸어간다. 매트에 바구니를 내려놓은 뒤 매트에 앉는다. 콘위에 초록색 아이스크림을 올려 놓은 뒤 먹는 흉내를 낸다. 교사가 “OO 다른 놀이도 해볼까?” 라고 말

만5세반 1년치 평가제 관찰일지 / 종합발달평가 만5세 유아반 OOO 관찰일지영역관찰내용 (OO 어린이)기본생활낮잠시간 ‘안잘래요’라고 이야기하는 OO에게 교사가 안자도된다는걸 이야기 해주며 휴식을 취할수 있도록 하였다. 교사가 휴식을 취하는 OO 옆에 앉아 작은소리를 책을 읽어주니 잠드는 모습을 보인다.신체운동OO는 쌓기영역에서 블록놀이를 하고 있다. 블록을 조립하여 날개를 만들고 있다. 조그만 불록, 큰 블록을 하나 씩 붙여가며 놀

Ⅰ. 실습 준비 - 31. 기관 섭외 2. 사전방문 3. 준비사항 및 선배들의 조언 Ⅱ. 실습 내용 - 61. 하루 일과 62. 실습 일지 83. 아동 관찰일지 414. 수업 계획안 501) 부분 수업 계획안2) 연계수업 계획안3) All-day 수업 계획안5. 교재 및 교구 제작 126Ⅲ. 실습 소감 및 조언